Ідентифікація чинників ризику інформаційно-комп’ютерних технологій навчання

Journal Title: Медичні перспективи - Year 2014, Vol 19, Issue 1

Abstract

Ведущим направлением развития общеобразовательной школы и профессионально-технической подготовки студенческой молодежи является компьютерное обучение школьников и студентов, внедрение дистанционных форм обучения и широкое использование мировой информационной системы. Цель работы – определение факторов риска для школьников и студентов при использовании современных информационно-компьютерных технологий обучения. Результаты исследований позволили установить динамичность формирования навыков при использовании информационно-компьютерных техно¬логий обучения и особенностей умственной работоспособности в процессе занятий у учащихся старших классов и первокурсников. Наиболее распространенными факторами риска при работе с компьютерами являются интенсификация и формализация интеллектуальной деятельности, неблагоприятные эргономические параметры, неблагоприятная рабочая поза, превышение гигиенических нормативов по химическим и физическим показателям. Основными профилактическими направлениями при информационно-компьютерных технологиях обучения являются: обеспечение оптимальных визуальных параметров деятельности, рационализация эргономических параметров, минимизация неблагоприятного влияния химических и физических условий, рационализация режима труда и отдыха. 

Authors and Affiliations

M. Hrebniak, S. Shchudro, K. Yakimova

Keywords

Related Articles

Pharyngalgia: self-treatment or the qualified help of the family doctor?

Self-treatment by pharmaceuticals is an actual problem of health care, patients more and more often address to the pharmacist, not visiting the family doctor for various reasons. In this case, the role of the pharmacist...

Current approaches to the treatment of endometrial hyperplasia in women with uterine leiomyoma 

The study involved 155 women, of which 30 healthy women were in the control group. 125 women with uterine leiomyomas and endometrial hyperplasia constituted the main groups. In all women with uterine leiomyoma myomectomy...

Analysis of p53- immunoreactivity in astrocytic brain tumors

P53 is an antioncogene with the frequently occured mutations in human tumor cells, leading to corresponding protein overexpression which can be detected by immunohistochemistry. Researches dedicated to the investigation...

Біохімічні особливості колагенового обміну у пацієнток з рецидивом генітального пролапсу

Цель исследования – определить особенности состояния обмена коллагена у женщин с рецидивом генитального пролапса на этапе планирования оперативного вмешательства и в послеоперационном периоде с применением проленовых имп...

Inhibitory mechanism of influence of thyroid hormones on cognitive function of the brain

In experiments on young rats there were stu­died changes in the fatty acid spectrum of fraction of free fatty acids (FFA) of neocortex and hippocampus in con­ditions of thyroid dysfunction. Elevated levels of thyroid ho...

Download PDF file
  • EP ID EP115780
  • DOI -
  • Views 100
  • Downloads 0

How To Cite

M. Hrebniak, S. Shchudro, K. Yakimova (2014). Ідентифікація чинників ризику інформаційно-комп’ютерних технологій навчання. Медичні перспективи, 19(1), 121-128. https://europub.co.uk/articles/-A-115780