ИГРЫ С ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННЫМИ ЗАДАНИЯМИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

Abstract

В статье рассматривается вопрос использования приемов и средств формирования коммуникативных грамматических навыков при обучении русскому языку как иностранному. Особое место среди этих приемов и средств занимает такое методическое средство как игра с проблемно-ориентированными заданиями.

Authors and Affiliations

Зарема Ферхатова, Замира Хуажева, Мариета Меретукова

Keywords

Related Articles

АТРИБУТИКА ПОГРАНИЧНЫХ ВОЙСК: ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

В работе показана роль эмблемы, герба, флага и униформы пограничных войск России в историческом аспекте. Уделяется внимание функции атрибутики российских пограничных войск в отношении иностранных государств, взаимодейств...

ФИЗИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, БОЛЬНЫХ ХРОНИЧЕСКИМ БРОНХИТОМ

Рассмотрено влияние средств физической терапии на состояние здоровья детей с хроническим бронхитом. Проведен анализ собственных исследований эффективности реабилитационной программы у детей младшего школьного возраста. П...

МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ЗАНЯТИЯМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ У СТУДЕНТОВ

Всем известно, что регулярные занятия физической культурой и спортом сохраняют молодость, здоровье, создают бодрый дух и хорошее настроение. Соблюдение гигиенических и санитарных норм, создание в студенческих группах бла...

ПРИМЕНЕНИЕ ЗОЛОТОЙ ПРОПОРЦИИ К ИССЛЕДОВАНИЮ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ

В данной статье рассматривается применение золотой пропорции при исследовании математических объектов. В частности, показано использование золотой пропорции применительно к исследованию геометрических объектов на плоскос...

DIAGNOSTIC OF PELVIC VARIOUS VEINS AT PREGNANT WOMEN

Varicose veins of the pelvis is one of the most common extragenital pathologies. Early diagnosis and prediction of pregnancy complications, based on the determination of vascular growth factors and timely diagnosis of th...

Download PDF file
  • EP ID EP553449
  • DOI -
  • Views 103
  • Downloads 0

How To Cite

Зарема Ферхатова, Замира Хуажева, Мариета Меретукова (2019). ИГРЫ С ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННЫМИ ЗАДАНИЯМИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ. Актуальные научные исследования в современном мире, 4(3), 134-135. https://europub.co.uk/articles/-A-553449