Improving reading culture of primary school students in Hanoi city, Vietnam

Journal Title: Edukacja Humanistyczna - Year 2018, Vol 2, Issue 2

Abstract

Reading culture, as a behavioural culture of each individual, is formed from childhood and develops throughout human life. It is essential for the formation and development of the human personality. The paper evaluates the role of reading culture in the development of primary school students in general. The constituent elements of reading culture such as reading needs, reading skills, and attitudes towards the use of the information material are identified and analyzed. The factors affecting reading culture of primary school students in Hanoi, Vietnam and the causes of their limitations of reading culture are also discussed. The recommendation for improving reading culture for primary school students in Hanoi, Vietnam will be considered and conclusion made.

Authors and Affiliations

Nguyen Nhu Ngoc

Keywords

Related Articles

UN ORTHODOX MILIEU DE MÉMOIRE: THE SAINT NICHOLAS MONASTERY’S MEMORY ON COMMUNISM AND ORTHODOXY

Badanie to dotyczy indywidualnego, ale istotnego studium przypadku – prawosławnego klasztoru Saint Nicholas. Moja analiza jest oparta na ustnych wywiadach, przeprowadzonych w ramach przewodu doktorskiego z zakonnicami kl...

Ideał wychowawczy Komisji Edukacji Narodowej na tle pedagogiki nowożytnej w Europie Zachodniej i w Polsce w XVIII wieku (w 240 rocznicę powstania Komisji Edukacji Narodowej)

Komisja Edukacji Narodowej powstała w Polsce w 1773 i działała do 1794 roku, prawie do czasu trzeciego rozbioru, jako pierwsza w Europie instytucja rządowa ds. edukacji, utworzona w celu zreformowania systemu szkolnego n...

Społeczeństwo informacyjne – społeczeństwem wiedzy

W teorii i praktyce edukacyjnej wzrasta znaczenie mass mediów jako źródła przekazu treści kształcenia oraz wartości edukacyjnych. Mass media stają się także powodem niepokoju, gdyż zbyt łatwo i zbyt często prezentują asp...

NAUKI SPOŁECZNE O PRACY I ZATRUDNIENIU W CHAOSIE EDUKACJI NA RZECZ DOSTOSOWANIA SIĘ DO GLOBALNYCH I TERYTORIALNYCH ZMIAN

W naukach społecznych dyskusja nad kulturą, cywilizacją, chaosem w edukacji niewielkie ma wsparcie ze strony gremiów politycznych i ekonomiczno-gospodarczych. Wynika to z niewiedzy o nieświadomych mechanizmach decyzyjnyc...

Kształtowanie kompetencji społecznych ucznia średniej szkoły zawodowej

W artykule omówiono zagadnienie kompetencji społecznych uczniów średnich szkół zawodowych. Deficyty kompetencyjne nie dotyczą jedynie kwalifikacji technicznych, lecz również coraz częściej tak zwanych kompetencji miękkic...

Download PDF file
  • EP ID EP524260
  • DOI -
  • Views 107
  • Downloads 0

How To Cite

Nguyen Nhu Ngoc (2018). Improving reading culture of primary school students in Hanoi city, Vietnam. Edukacja Humanistyczna, 2(2), 57-68. https://europub.co.uk/articles/-A-524260