ІНФОРМАТИЗАЦІЯ ОСВІТИ І ВИХОВАННЯ ЯК ВЕКТОР РОЗВИТКУ СУЧАСНОГО СУСПІЛЬСТВА
Journal Title: Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка - Year 2017, Vol 1, Issue 18
Abstract
Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі стимулює широке використання сучасних методів навчання та нових форм роботи, підвищення пізнавального інтересу, інтенсифікацію навчання. Засобами інформатизації освіти є трансформація навчального процесу відповідно до вимог суспільства, сучасні технічні засоби, комп’ютерні програми навчального призначення, упровадження інформаційних технологій у різні навчальні предмети. Використання сучасних інформаційних технологій у процесі виховання, на думку авторів статті, сприяє формуванню у студентів моральних цінностей, патріотичних почуттів, відповідального ставлення до своєї держави.
Authors and Affiliations
Сергій Шаров, Олена Постильна
ОСНОВНІ ПРИНЦИПИ ІНТЕГРОВАНОГО НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ХАРЧОВОГО ПРОФІЛЮ
У статті з’ясовано сутність по-нять «інтеграція», «інтегроване навчання», «принцип», «прин-ципи навчання», «принципи інтегрованого навчання». За-пропоновано основні принципи інтегрованого вивчення хімічних і технологічни...
ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПЕРЕВІРКА ФОРМУВАННЯ АНДРАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У МАЙБУТНІХ МАГІСТРІВ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ
У статті актуалізовано питання підготовки майбутніх магістрів педагогічної освіти в контексті формування андрагогічної компетентності. Запропоновано авторську модель формування андрагогічної компетентності у майбутніх ма...
ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО Й МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ МИСТЕЦТВА (З ДОСВІДУ ПАВЛИСЬКОЇ ШКОЛИ)
Стаття присвячена актуальній проблемі організації естетичного виховання дітей старшого дошкільного й молодшого шкільного віку. Автори звертаються до історико-педагогічного досвіду Павлиської загальноосвітньої середньої ш...
YOUNG PEOPLE ACTIVITY IN LOCAL MEDIA. LOCAL MEDIA PERCEPTION AND CREATING ITS CONTENT IN POLAND AND LATVIA (SURVEY REPORTS)
The following article is the result of over 2 year period of empirical, quantity and quality research carried out in Poland and Latvia in 2014 – 2015 based on a previous piloting study. The research work was done during...
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ РОЗВИТКУ ТВОРЧОЇ УЯВИ У ДІТЕЙ ЗАСОБАМИ ІГРОВОЇ ХУДОЖНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Творча уява розглядається як вид уяви, що передбачає самостійне створення людиною нових образів та ідей, які можуть втілюватися в конкретні оригінальні продукти творчої діяльності. Головним джерелом розвитку уяви у дітей...