ІННОВАЦІЙНА СПРЯМОВАНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ У СПЕКТРІ ВИКОРИСТАННЯ МУЗЕЙНОЇ ПЕДАГОГІКИ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 150, Issue 7
Abstract
У статті висвітлено інноваційну спрямованість педагогічної діяльності вчителя початкової школи у спектрі використання музейної педагогіки, акцентовано увагу на перевагах освітнього процесу початкової школи із використанням елементів музейної педагогіки; розкрито форми музейної педагогіки; зосереджено увагу на освітню діяльність музею, їх напрямів діяльності та види діяльності учнів у спектрі використання музейних експонатів. Також визначено низку завдань, які стоять перед початковою школою з метою використання освітнього потенціалу музейної педагогіки. Проаналізовано сучасну модель музейно-педагогічного процесу початкової школи.
Authors and Affiliations
Сузанна Волошин
Keywords
Related Articles
- EP ID EP365821
- DOI -
- Views 54
- Downloads 0
МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ХІМІЧНОЇ СКЛАДОВОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ХІМІЧНИХ ДИСЦИПЛІН
У статті обґрунтовано авторську модель формування хімічної складової професійної компетентності майбутніх учителів нехімічних спеціальностей, означено сутність її цільового (передбачає визначення мети та завдань дослідже...
THE MOTIVATIONAL FEATURES OF THE MILITARY PERSONNEL TO SELF-PRESERVATION IN EXTREME SITUATIONS
The article presents the results of studying the motivation of the military personnel to self-preservation in the extreme situations. Usually an extreme situation is revealed in terms of disability, health, high negative...
ФУНКЦІОНУВАННЯ ОНОВЛЕНОЇ ВИХОВНОЇ СИСТЕМИ СУЧАСНОГО ВИЩОГО ТЕХНІЧНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА
У статті описано теоретичні й практичні основи створення оновленої виховної системи сучасного вищого технічного навчального закладу на прикладі Національної металургійної академії України, що, на думку автора, дозволить ...
ПРОБЛЕМА ХУДОЖНЬО-ТВОРЧОГО РОЗВИТКУ УЧНІВ ШЛЯХОМ КІНЕЗІОЛОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ШКОЛАХ НАЦІОНАЛЬНОЇ МЕРЕЖІ ШКІЛ СПРИЯННЯ ЗДОРОВ’Ю
У статті розглядається проблема гармонізації художньо-творчого розвитку дітей з їхнім інтелектуальним і фізичним розвитком у загальноосвітній школі. У зв’язку з домінантою фізичного розвитку, в загальноосвітній школі зна...
THE THEORETICAL PRINCIPLES OF IMPLEMENTATION OF EUROPEAN EXPERIENCE IN THE MANAGEMENT OF DEVELOPMENT OF EDUCATION IN THE FIELD OF PHYSICAL CULTURE AND SPORTS
The article analyzes the content of organizational and managerial processes of development of education in the field of physical culture and sports that took place in the countries which became members of the EU. The the...