INTELLECTUAL DEVELOPMENT AS A DISTANCE LEARNING GOAL
Journal Title: Технології розвитку інтелекту - Year 2011, Vol 1, Issue 2
Abstract
Psychological problems of intelligence and intellectual development are considered in the context of designing of experimental distance learning course of personal development “Success”. The research shows that highly developed intelligence is related to the process of life success achievement. General metacognitions (reflection, strategic thinking, decentration) and unassisted problem statement are shown to be sufficient for integration of different types of intelligence – academic, practical, social, emotional – and for their discrimination from other psychic constructs. Forming of these intellectual metacognitions is included in the distance learning course for development of competencies of success. In order to give learning developmental potential, ability to promote transforming of information into knowledge and means for problem solving, a unit of development (self-development) should be designed and put into operation
Authors and Affiliations
Maryna Smulson
Keywords
Related Articles
- EP ID EP284770
- DOI -
- Views 96
- Downloads 0
Необхідність формування толерантності молоді
Дослідження необхідності формування толерантності молоді набуває особливого значення під час навчання студентів у ВНЗ, оскільки в цей період відбувається інтенсивний розвиток особистості, формування її інтелектуальної, м...
Структура професійної компетентності юриста
В статті виокремлено структурні компоненти професійної компетентності фахівців різних сфер діяльності. Запропоновано власне визначення професійної компетентності фахівця юридичної сфери діяльності, розкрито її структуру...
Порівняльний аналіз рівня розвитку актуальних особистісних якостей у паралімпійців та студентів
Отримані в дослідженні результати розкривають особливості розвитку окремих актуальних особистісних якостей паралімпійців. Зокрема, переконливо доводять значні можливості паралімпійського спорту у сприянні особистісній са...
Психологічні особливості розвитку ціннісних орієнтацій у підлітків
У статті розглядаються проблеми, пов’язані з людськими цінностями, які належать до числа найважливіших для наук, що займаються вивченням людини і суспільства. Це викликано, насамперед тим, що цінності виступають інтеграт...
Феномен вини та його архаїчна сутність
В основу дослідження покладено психодинамічну теорію та відповідну практику глибинного пізнання психіки в її цілісності (свідоме / несвідоме). Стаття зосереджує увагу на методологічному та інструментальному аспектах пізн...