ПОЛОВА ЕДУКАЦИЈА НА ЛИЦАТА СО ИНВАЛИДНОСТ

Сите деца имаат потреба да стекнат знаења за своето тело и начинот на кој тоа функционира. Исто така неопходно е да ги запознаат правилата на општеството во кое живеат, да разберат што е прифатливо, а што неприфатливо од...

ALTERNATIVE FORMS OF COMMUNICATION AMONG PERSONS WITH APHASIA

ПРИМЕНА НА МЕТОДИ ЗА УЧEЊЕ ПОМОГНАТО ОД СОУЧЕНИЦИ ВО УЧИЛИШНИОТ СЕКТОР ЗА ПОСЕБНО ОБРАЗОВАНИЕ ВО НОВ ЗЕЛАНД

Поради намалувањето на финансиското тро­ше­ње во јавниот сектор, кое се пренесе и на уче­ни­ците со посебни потреби, секторот за ран развој на децата и јавниот училишен сис­тем во Нов Зеланд се под голем фи­нан­сис­ки пр...

СИСТЕМ НА ВРЕДНОСТИ КАЈ ГЛУВИТЕ ПОЛСКИ АДОЛЕСЦЕНТИ

Адолесценцијата е клучната фаза за развој на системите на вредности, кои се еден од нај­значајните карактеристики на човечкиот иден­титет. Проблемот за дискусија е пер­цеп­цијата на системите на вредности од стра­на на г...

СТАРЕЕЊЕ НА ВОЗРАСНИТЕ СО ИНТЕЛЕКТУАЛНА ПОПРЕЧЕНОСТ: ПЕРСПЕКТИВИ НА ПРОЈАВЕНИТЕ СЕРВИСНИ ГРИЖИ

Со подобрување на општата здравствена состојба многу возрасни лица со интелектуална попреченост доживуваат постари години, како и останатите возрасни. Светската здравствена организација ги препозна потребите на оваа пост...