Investigation of writing tendencies of secondary school students with regards to various variables<p>Ortaokul öğrencilerinin yazma eğilimlerinin farklı değişkenler açısından incelenmesi
Journal Title: Journal of Human Sciences - Year 2015, Vol 12, Issue 2
Abstract
The purpose of this study is to investigate writing tendencies of secondary school students with regards to different variables. Descriptive survey model was used in the study to find out students’ general writing tendencies. Writing Tendency Inventory which was adapted into Turkish by İşeri and Ünal (2010) and which has 21 items, was used in this study. The sampling of this study consists of 1145 secondary school students in 2013-2014 academic year. T-test and one-way variance analysis were used in the analysis of the collected data in this study. The findings of this study reveal that there has been a significant difference in students’ writing tendencies depending on their classes, gender, their state of keeping or not keeping a diary, the number of the books that they read in the former year, the reading group that they feel they belong to and the state of their liking or not liking to read. As a conclusion of the study, it can be suggested that secondary students’ writing tendencies (with regards to reliance, passion and continuity sub-dimensions) are higher at first years compared to other classes (especially at the 5th year) and they have more tendency to write. Besides, female students were found to have higher writing tendencies, and it can also be suggested that writing tendency is closely related to the number of read books, the state of keeping or not keeping a diary or the state of liking or not liking to read. ÖzetBu çalışmanın amacı ortaokul öğrencilerinin yazma eğilimlerini çeşitli değişkenler açısından incelemektir. Araştırma öğrencilerin genel yazma eğilimlerinin araştırılması bakımından betimsel türde tarama modelinde bir araştırmadır. Çalışmada öğrencilerin okuma yazma eğilimlerini tespit etmek amacıyla İşeri ve Ünal (2010) tarafından Türkçe ’ye uyarlanan 21 maddeden oluşan yazma eğilimi ölçeği kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 2013-2014 eğitim öğretim yılında öğrenim görmekte olan 1145 ortaokul öğrencisi oluşturmaktadır. Verilerin analizinde t-testi ve tek yönlü varyans analizi kullanılmıştır. Araştırmanın bulgularına göre, öğrencilerin yazma eğilimleri okudukları sınıf, cinsiyet, günlük tutup tutmamaları, son bir yıl içerisinde okudukları kitap sayısı, kendilerini hissettikleri okuyucu grubu, yazmayı sevip sevmedikleri bakımından anlamlı fark bulunmuştur. Çalışmanın sonucu olarak, yazma eğilimi (güven, tutku ve süreklilik alt boyutlarında) ortaokul öğrencilerinin ilk yıllarında (özellikle beşinci sınıfta) diğer sınıflara göre daha yüksek olduğu, öğrencilerin yazmaya daha yatkın olduğu söylenebilir. Ayrıca kız öğrencilerin yine yazma eğilimlerinin daha yüksek odluğu; yazma eğiliminde okunan kitap sayısının, günlük tutmanın ve yazmayı sevmenin etkili olduğu araştırma sonucuna söylenebilir.
Authors and Affiliations
Fatih Kana, Durmuş Özbaşı, Süleyman Ünlü
Keywords
Related Articles
- EP ID EP643750
- DOI -
- Views 48
- Downloads 0
Military tourism in Erzurum city and its surrounding<p>Erzurum kenti ve yakın çevresinde askeri turizm
As a result of diversification of tourism, new concepts such as military tourism, war tourism and sorrow tourism have appeared in recent years. People started to be curious about the wars that occurred with various reaso...
Examination of the psychometric properties of the Student Attitude Scale towards Extracurricular Sport Activities (SASESA)<p>Ders Dışı Sportif Etkinliklere Yönelik Öğrenci Tutum Ölçeğinin psikometrik özelliklerinin incelenmesi (DSEÖTÖ)
In this research is aimed to develop a measurement tool which can measure the attitudes of students towards extracurricular sports activities as valid and reliable. The research is designed with exploratory sequential pa...
Information literacy views of the teacher candidates registered to pedagogical formation certificate program on <p>Pedagojik formasyon sertifika programına kayıtlı öğretmen adaylarının bilgi okuryazarlığına ilişkin görüşleri
It is known that different studies are carried out for information literacy standards. In the first step of this study, information literacy standards; which were published by Association of College and Research Librarie...
Analysis of travel motivations of tourists in terms of their demographical characteristics: The case of Ankara<p>Yabancı turistlerin seyahat motivasyonlarının demografik özellikleri açısından analizi: Ankara örneği
The fact that tourists have different desires and expectations and those’ve always changed as well, the studies that focus on understanding the components motivate tourists to buy, have been important more and more. This...
Narcissism in sport organizations<p>Spor örgütlerinde narsisizm
There are many definitions of narcissism. In terms of common points of definitions, it is possible to define narcissism as appreciation at the higher level that people feel towards themselves. The purpose of the study wa...