Історіографія становлення державного контролю за діяльністю закладів дошкільної освіти в Україні (друга половина ХХ – початок ХХІ століття)
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2018, Vol 0, Issue 180
Abstract
У вступові вказаний об’єкт дослідження – державний контроль за діяльністю закладів дошкільної освіти. Визначені основні етапи становлення та розвитку державного контролю за діяльністю закладів дошкільної освіти в Україні. Мета досліджен- ня полягає в обґрунтуванні історичних етапів становлення державного контролю за діяльністю закладів дошкільної освіти в Укра- їні. В основній частині схарактеризовано історичну складову розвитку системи державного контролю в контексті розвитку галузі дошкільної освіти. Проведений огляд та аналіз інформативних джерел і наказів Міністерства освіти і науки України. Розглянуто основні закони України, якими регламентуються органи управління освітою для здійснення державного контролю за роботою закладів дошкільної освіти. Описано основні періоди розвитку та занепаду державного контролю. Визначено етапи становлення й розвитку державного контролю за системою дошкільної освіти в Україні другої половини ХХ століття. Досліджено розвиток дер- жавного контролю початку XXI століття та виокремлено етапи його становлення. Доведено, що початок ХХІ століття вважається періодом утвердження державного контролю як закономірної невід’ємної одиниці освітнього процесу.
Authors and Affiliations
Ю. О. Соловей
Keywords
Related Articles
- EP ID EP498606
- DOI 10.31174/SEND-PP2018-180VI74-12
- Views 131
- Downloads 0
Критеріально-рівневе оцінювання розвитку музично-творчих здібностей дітей 6-7 років у позашкільних навчальних закладах
У статті розкрито важливість критеріально-рівневого оцінювання творчих здібностей дітей 6-7 років у музичній діяльності. Визначено критерії та показники розвиненості музично-творчих здібностей дітей 6-7 років у позашкіль...
Higher School Teacher`s Competences: Methodology and Diagnostics
The article dwells on methodological foundations of higher school lecturer`s researching competences as well as developing diagnostic tools to define tendencies taking place in professional activity of a l...
Метафізичні парадигми у творчості першого покоління англійських метафізиків (Дж. Донна, Дж. Герберта, Ф. Кверлза)
Статтю присвячено дослідженню феномена метафізичної поезії, становленню її стилю в Англії першої половини ХVII ст., виокремленню основних принципів поетизування. Аналіз проводиться із залученням поетичних тво...
Асиміляція цінності успіху як мотиваційна основа життєвої стратегії сучасної молоді
Метою статті є аналіз проблеми цінності успіху як мотиваційної основи життєвої стратегії сучасної молоді на основі дослідження сприйняття успіху студентами-першокурсниками одного з технічних закладів вищої освіти України...
Займенник як засіб вираження імпліцитних смислів
Статтю присвячено дослідженню мовної імплікації. Окреслено різні підходи науковців до сутності поняття мов- ної імпліцитності. З огляду на широке розуміння цього мовного явища визначено функціональну навантаженість одног...