Критерії оптимальної організації самостійної навчальної діяльності студентів технолого-педагогічних спеціальностей засобами інформаційно-комунікаційних технологій

Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 135

Abstract

У статті шляхом застосування системно-діяльнісного й процесного підходів досліджується сутність самостійної навчальної діяльності студентів, виявляються її структурно-функціональні компоненти. Представлено організацію само- стійної навчальної діяльності студентів технолого-педагогічних спеціальностей як систему впорядкованих та узгоджених дій викладача і студента, спрямовану на реалізацію навчально-пізнавальних цілей засобами інформаційно-комунікаційних технологій; виявлено та описано критерії її оптимальної організації.

Authors and Affiliations

О. О. Цись

Keywords

Related Articles

Розвиток історичної освіти в Україні у перехідний період (кінець 80-початок 90-х рр. ХХ ст.)

У статті розглянуто особливості розвитку історичної освіти у перехідний період (кінець 80-х рр. ХХ ст. (останні роки радянської України) та початок 90-х рр. ХХ ст. (перші роки незалежної України)). Зазначено...

Функційно-стилістичне навантаження порівняльних конструкцій у творах Надійки Гербіш

Статтю присвячено дослідженню функційно-стилістичного навантаження порівняльних конструкцій у творах Надійки Гербіш. У контексті лінгвостилістики обґрунтовано розуміння порівняння як вислову, у якому уявлення про...

Методика выявления междисциплинарных связей профессиональных компетенций области компьютерных наук на основе агрегации онтологических объектов образовательного пространства Университетов

Статья посвящена методике выявления междисциплинарных связей профессиональных компетенций области компьютерных наук на основе агрегации онтологических объектов образовательного пространства Университетов. Для...

A fuzzy model for assessing the impact of factors on free urban plots

This article considers a fuzzy model for assessing the factors that affect free urban land allocated for the construction of apartment buildings. This model combines the methods of strategic planning and artif...

Volunteering as additional resource for inclusion autistic children in sociocultural environment

The article deals with researching the phenomenon of «volunteering» from the sociopedagogical point of view; the role of volunteering in integration autistic children into the society is underlined; the author outlines t...

Download PDF file
  • EP ID EP523653
  • DOI -
  • Views 91
  • Downloads 0

How To Cite

О. О. Цись (2017). Критерії оптимальної організації самостійної навчальної діяльності студентів технолого-педагогічних спеціальностей засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Science and Education a New Dimension, 0(135), 57-60. https://europub.co.uk/articles/-A-523653