ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ДОСВІД РЕФОРМУВАННЯ СИСТЕМИ ПІДГОТОВКИ ВИКЛАДАЧІВ ВИЩОЇ ШКОЛИ
Journal Title: ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ - Year 2015, Vol 0, Issue 64
Abstract
Проаналізовано державні освітні стандарти у Німеччині, Фран¬ції, Великобританії, які регламентують вказану підготовку; ви¬ділено різновиди моделей педагогічної підготовки фахівців у країнах Європи: послідовна, синхронна й інтегративна; дослі¬джено проблему наповнення і структурування навчальних пла¬нів підготовки викладачів у європейських країнах.
Authors and Affiliations
ЛЕСЯ ЛЕБЕДИК
Keywords
Related Articles
- EP ID EP532057
- DOI -
- Views 126
- Downloads 0
РОЛЬ МЕДІАЦІЇ У ВИРІШЕННІ КОНФЛІКТІВ
У статті розглянуто роль медіації на шляху до розв’язання конфлік-тів. Розкрито проблему медіації як альтернативного способу вирішення спорів. Проаналізовано доцільність та можливості застосування медіації в Україні. Роз...
ГУМАНІСТИЧНА СПРЯМОВАНІСТЬ ВИХОВНОЇ РОБОТИ В ПІДРОЗДІЛАХ ЗБРОЙНИХ СИЛ УКРАЇНИ
Висвітлено сутність виховної роботи в підрозділах ЗС України з урахуванням сучасних тенденцій гуманістичного національ¬но-патріотичного спрямування виховання на основі Указу Пре¬зидента України «Про стратегію національно...
МУЛЬТИМЕДІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ
У статті на основі наукової літератури визначено суть поняття «мультимедійні технології», розглянуто види та особливості мультимедійних засобів навчання. Мультимедійні засоби навчання є невід’ємним компонентом практично...
ПЕРЕДУМОВИ ФОРМУВАННЯ ІДЕЙ МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ У ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ ІОАННА МАКСИМОВИЧА
Виділено та проаналізовано комплекс передумов формування ідей морального виховання у педагогічно-просвітницькій діяль¬ності Іоанна Максимовича (соціально-політичні, національно- релігійні, освітньо-культурні, історико-пе...
ПІДСИСТЕМА ВПРАВ ТА ЗАВДАНЬ ДЛЯ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОГО УСНОГО МОНОЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ПРАВО» НА ЗАСАДАХ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО ПІДХОДУ
У статті розглядаються особливості навчання усного монологічного мовлення студентів спеціальності «Право». Обґрунтовано, що навчання англійського усного монологічного мовлення майбутніх правовиків відбувається у три етап...