ПРОБЛЕМА ЖИТТЯ І СМЕРТІ В МОРАЛЬНОМУ ВИХОВАННІ МАЙБУТНІХ ПРАВИТЕЛІВ СТАРОДАВНЬОГО ЄГИПТУ
Journal Title: ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ - Year 2015, Vol 0, Issue 63
Abstract
Проаналізовано проблему життя і смерті в моральному вихован¬ні майбутніх правителів Стародавнього Єгипту на основі древ- ньоєгипетської дидактичної літератури, «Текстів пірамід» і на¬родних легенд. Розкрито ціннісно-моральні орієнтири єгипет¬ського суспільства, місце в них закону та очікування наступного життя після смерті.
Authors and Affiliations
ІРИНА ЦЕБРІЙ
Keywords
Related Articles
- EP ID EP533338
- DOI -
- Views 134
- Downloads 0
СПЕЦИФІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНО ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ЕКОНОМІСТА-ПІДПРИЄМЦЯ
У статті розкрито особливості професійної підготовки фахівців у вищих навчальних закладах. Охарактеризовано рівні теоретичної професійної освіти та практичні частини. Подано специфіку педагогічних проблем щодо професійно...
ПРОФЕСІЙНЕ СТАНОВЛЕННЯ ВЧИТЕЛЯ В ЖІНОЧИХ ДУХОВНИХ УЧИЛИЩАХ ПОДІЛЛЯ (ДРУГА ПОЛ. XIX - ПОЧАТОК XX СТ. )
У статті на основі архівних та літературних джерел простежено історію професійного становлення вчителя в жіночих духовних училищах Поділля. Розглянуто організацію навчально-виховно¬го процесу та підкреслено роль та значе...
СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТОК НАУКОВИХ ШКІЛ У ГАЛУЗІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ (др. пол. ХХ – поч. ХХІ ст.)
У статті висвітлено динаміку розвитку науково-педагогічних шкіл у галузі дошкільної освіти України другої половини XХ ст. – початку ХХІ ст., схарак-теризовано їхні здобутки на кожному з трьох виокремлених етапів, пока-за...
ПРОБЛЕМА ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ ІНДУКЦІЇ ТА ДЕДУКЦІЇ В ІСТОРІЇ МАТЕМАТИКИ І МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИ
Проведено аналіз значення індуктивних і дедуктивних методів досліджень в історичному процесі формування, узагальнення та систематизації мате-матичних знань, виявлено причини і наслідки недостатнього застосування індукції...
ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ ШКОЛЯРІВ ДО ДЕРЖАВНОЇ ПІДСУМКОВОЇ АТЕСТАЦІЇ ТА ЗОВНІШНЬОГО НЕЗАЛЕЖНОГО ОЦІНЮВАННЯ З ГЕОГРАФІЇ
Розкрито проблеми підготовки школярів до держаної підсумко¬вої атестації та зовнішнього незалежного оцінювання з геогра¬фії. Запропоновано спеціально розроблену для цього систему завдань й відповідні методичні рекомендац...