СПЕЦИФІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНО ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ЕКОНОМІСТА-ПІДПРИЄМЦЯ
Journal Title: ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ - Year 2018, Vol 0, Issue 71
Abstract
У статті розкрито особливості професійної підготовки фахівців у вищих навчальних закладах. Охарактеризовано рівні теоретичної професійної освіти та практичні частини. Подано специфіку педагогічних проблем щодо професійної підготовки економістів до підприємницької діяльності. Виявлено три основних підходидо вирішення проблеми професійної підготовки студентів та оновленні змісту освіти: інноваційний, системний, компетентнісний. На підставі виявлених підходів у професійній освіті з теорії та практики підготовки майбутніх економістів-підприємців, були виокремлені показники, які є важливими для нашого дослідження: мотиваційний, змістово-діяльнісний та професійно-педагогічний показники.
Authors and Affiliations
ЮЛІЯ КЛІПА
МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ДИЗАЙНЕРІВ ОДЯГУ
Розроблена модель формування міжкультурної компетентності у студен-тів напряму дизайн моди. Розглядаються основні компоненти цієї моделі. Аналізується зміст підготовки у напрямку забезпечення основних дес-крипторів міжку...
БЛАГОДІЙНІСТЬ ЖІНОК: КАТЕРИНА СКАРЖИНСЬКА - СПОДВИЖНИЦЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ ОСВІТИ ЛУБЕНЩИНИ (1854 - 1932 РР.)
Досліджено внесок відомої благодійниці ХІХ - першої половини ХХ століття К.М. Скаржинської в розбудову національної освіти Лубенщини. Розкрито досвід заснування і опікування сільсько¬господарською школою в с. Терни, Круг...
МОНАСТИРСЬКА ПРОСВІТА В УКРАЇНІ кінця ХVІІІ ст.
Монастирі з високоосвіченими і високваліфікованими кадрами у XVIII ст. були значними культурно-освітніми центрами великого регіону України і дали путівку в життя багатьом видатним ученим, знавцям та перекладачам класични...
ПРОГРАМА ПОШИРЕННЯ ПИСЬМЕННОСТІ ПАУЛО ФРЕЙРЕ
У статті розглянуто проблему неписьменності у світі, зокрема у Бразилії. Пояснено терміни «письменність» та «функціональна письменність». Описано програму поширення письменності, розроблену Пауло Фрейре. Окреслено діяльн...
КНЯГИНЯ ЄЛИЗАВЕТА ВОРОНЦОВА В ОРГАНІЗАЦІЇ БЛАГОДІЙНОСТІ В ОСВІТІ УКРАЇНИ (1792-1880 РР.)
Проаналізовано досвід благодійної діяльності Єлизавети Ворон- цової (1792-1880 рр.). Досліджено біографічні сторінки життя княгині, основні напрями її благодійності, зорієнтовані, зокре¬ма, на підтримку освітньої галузі...