КРИТЕРІЇ ТА РІВНІ ІНШОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СОЦІАЛЬНОЇ СФЕРИ В УМОВАХ УНІВЕРСИТЕТУ

Abstract

У статті проаналізовано підходи до побудови критеріально- показникової системи оцінки результатів іншомовної професійної підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти; охарактери- зовано основні теоретичні підходи до обґрунтування критеріїв і рівнів в українських педагогічних дослідженнях. Спроектовано власну систему критеріїв іншомовної компетентності майбутніх фахівців соціальної сфери, до якої віднесено мотиваційний, комунікативний, практичний, когнітивний, діяльнісний, соціокультурний, особистісний, рефлексивний критерії. Сформульовано висновок, що означена система критеріїв дозволить реалізувати міждисциплінарний підхід до іншомовної підготовки майбутніх фахівців через урахування їх особистих потреб і соціальних запитів. Обґрунтовано творчий, середній, достатній, незадовільний рівні іншомовної компетентності майбутніх фахівців соціальної сфери в умовах університету.

Authors and Affiliations

Катерина Павелків

Keywords

Related Articles

Професійно-орієнтоване навчання майбутніх вчителів технологічної галузі

У статті охарактеризовано теоретичні та практичні аспекти навчання інформатичних дисциплін майбутніх учителів технологічної галузі. На основі вивчення та аналізу теорії та методики навчання визначено сучасний стан пробле...

Засоби розвитку української народної хореографії в педагогічних пошуках К. Василенка

Розкривається мистецько-педагогічний досвід розвитку української народної хореографії в творчій спадщині К. Василенка з самодіяльними танцювальними ансамблями «Дніпро» і «Дарничанка» та на посаді завідувача кафедри хорео...

ВОКАЛЬНО-ПРОФЕСІЙНА ТЕХНІКА У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

Стаття присвячена проблемі вокально-професійної техніки у підготовці майбутнього вчителя музичного мистецтва. Розглядається вокальна техніка як специфічний розвиток навиків голосового апарату, направлений на втілення худ...

ФОРМУВАННЯ ГІГІЄНІЧНОЇ КУЛЬТУРИ У ФАХІВЦІВ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ГАЛУЗІ В ЗАКЛАДАХ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ РЕСПУБЛІКИ ПОЛЬЩІ

У статті розглянуто історичний розвиток проблеми гігієнічної освіти Польщі – країни, що приєдналася до Європейського Союзу. Охарактеризовано систему підготовки фахівців професійно-технічної галузі. Окреслено поетапність...

Вплив ціннісних орієнтацій викладачів на розвиток їх професійного досвіду

У статті обґрунтовано вплив ціннісних орієнтацій викладача на розвиток їх професійного досвіду. Розглянуто поняття «досвід» в різних аспектах. З’ясовано, що професійний досвід складається із зовнішніх складових професійн...

Download PDF file
  • EP ID EP497946
  • DOI -
  • Views 104
  • Downloads 0

How To Cite

Катерина Павелків (2018). КРИТЕРІЇ ТА РІВНІ ІНШОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СОЦІАЛЬНОЇ СФЕРИ В УМОВАХ УНІВЕРСИТЕТУ. Проблеми підготовки сучасного вчителя, 1(18), 273-283. https://europub.co.uk/articles/-A-497946