Kształtowanie kultury ekologicznej wśród uczniów klas początkowych
Journal Title: Nauczyciel i Szkoła - Year 2017, Vol 62, Issue 2
Abstract
W artykule zdefiniowane zostały pojęcia występujące w tekście opracowania. Zaprezentowano kategorie celów edukacji ekologicznej (poznawcze, kształcące); sfery tejże edukacji: opisowo-techniczną instrumentalną i aksjologiczno- normatywną. Scharakteryzowano podstawowe metody badawcze w zakresie edukacji ekologicznej, a także formy pracy z dziećmi klas początkowych rozwijające wiedzę i umiejętności oraz postawy w zakresie ochrony środowiska naturalnego.
Authors and Affiliations
Piotr Kowolik
Keywords
Related Articles
- EP ID EP335309
- DOI -
- Views 52
- Downloads 0
Застосування методи рухової експресії Рудольфа Лабана на уроках фізичного виховання у початкових класах
W pierwszej połowie XX wieku zajęcia z wychowania fizycznego w szkołach Europy były rygorystycznie podporządkowane reglamentowanej sztywnej strukturze lekcji. Rygor ten był bezwzględnie przestrzegany. To wszystko ujemnie...
Podstawa programowa a metodyka kształcenia
Zmieniający się świat modyfikuje oczekiwania społeczne wobec szkoły i nauczyciela, wyznaczając nowe zadania, obowiązki i prawa. Nauczyciel staje w roli realizatora i kreatora zmian procesu edukacyjnego, od którego przygo...
Використання ідей Фрідріха Фребеля в практице виховання дітей дошкільного віку
Artykuł przedstawia życiorys F. Froebla, w tym jego pedagogiczną działalność w Niemczech i w Szwajcarii. Omówiona została również istota pedagogicznej koncepcji F. Froebla dotyczącej wszechstronnego wychowania dzieci z s...
Troska o zdrowie i życie dziecka w XIX wieku na podstawie pamiętników
Zagadnieniem poruszanym przez autorkę jest problem zdrowego wychowania młodego pokolenia przez rodziców w XIX w. W pierwszej części przedstawia ona warunki życia oraz przyczyny szerzenia się chorób i epidemii. W drugiej...
Przemoc i agresja w instytucjach resocjalizacyjnych dla nieletnich dziewcząt
Prezentowane treści są rezultatem powiązania teoretycznych dociekań z doświadczeniami praktyka. Na początku przypomniano, co jest celem zakładu poprawczego, jakie są jego zadania i w jaki sposób się je realizuje. Następn...