KULTURY PRZESZŁOŚCI: Old Games–New Meanings? Understanding Modern Gun Violence in the Light of Nineteenth Century Habits
Journal Title: Miscellanea Anthropologica et Sociologica - Year 2014, Vol 15, Issue 2
Abstract
Cultural practices are part of everyday life. This paper analyzes the link between violenceand cultural practice. Via an analytical focus on social practices and interaction theory itargues that cultural patterns of interaction form a set of routines which link micro structuresof daily encounters with macro effects (1). It shows that these habitual patterns areclosely linked to historical ancestors and gender constructions (2). Finally it explains howhabitual patterns and rituals can be linked to the process of historical transformation (3).The paper analyses historical examples of violent behavior in order to offer a freshperspective on certain widespread behaviors. It demonstrates that in order to understandgun violence of the early 20th century, the reconstruction and understanding of historicalantecedents of contemporary interactions is necessary. Through a close reading and comparisonof weaponry practice in the 19th and 20th centuries, it becomes clear that modernrituals incorporated elements of the historical habitus. Thus it becomes evident that ritualforms of interaction have the potential to fuse historical patterns with new elements. Thisis the reason rituals prove essential to modern societies, as they combine elements of continuityand stability with the dynamics of change.
Authors and Affiliations
Dagmar Ellerbrock
Keywords
Related Articles
- EP ID EP52997
- DOI -
- Views 148
- Downloads 0
POLISEMIA KRZYŻA W PRAKTYKACH SPOŁECZEŃSTWA POLSKIEGO Krzyż we współczesnej sztuce polskiej. O czterech kontekstach symbolicznych
W swoim artykule Paweł Możdżyński przedstawia cztery konteksty, w jakich krzyż pojawia się w polskiej sztuce wizualnej w latach 1945–2010. Są nimi: 1) odreagowanie traumy wojennej, ekspresja doświadczenia absurdalności,...
OKIEM PRAKTYKA Między mitem a logosem – na sokratejskich antypodach wiedzy szkolnej
Artykuł jest próbą zarysowania głównych problemów przestrzeni poznawczej, jakie napotykamy we współczesnym polskim szkolnictwie, skontrastowaną przykładem kursu teorii wiedzy w systemie nauczania IB. Punktem wyjścia rozw...
OBRAZ CHOROBY W POLSKIM SPOŁECZEŃSTWIE Cukrzyca i hiperinsulinemia jako oczekiwane i nieoczekiwane zakłócenie biograficzne
Artykuł ukazuje sposoby doświadczania choroby przewlekłej na przykładzie osób chorych na cukrzycę i hiperinsulinemię w kontekście życia codziennego. Problemem badawczym były efekty współdziałania osób chorych z partneram...
BOOK REVIEWS AND REPORTS: Conference report: „Researching Japan in Social Sciences and Humanities”
MUZYKA I MORALNOŚĆ (RECENZJE): Prze-myśleć wartości (B. Dziemidok, 2014, Amerykańska aksjologia i estetyka XX wieku. Wybrane koncepcje, Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Sedno, ss. 256)