La competencia comunicativa intercultural en la Educación Médica Posgraduada Cubana
Journal Title: Alteridad. Revista de Educación - Year 2016, Vol 11, Issue 1
Abstract
El presente artículo muestra resultados fundamentales de la investigación realizada por la autora principal y su tutora, como parte de la tesis de maestría en Ciencias de la Educación Superior: “La Competencia Comunicativa Intercultural en la Educación Médica Posgraduada a través del idioma inglés: una propuesta para su desarrollo”, en Cuba, que tuvo como objetivo el diseño del curso de postgrado de Inglés con Fines Específicos, orientado al desarrollo de la competencia comunicativa intercultural a médicos seleccionados para el cumplimiento de misiones en países de habla inglesa o donde el inglés se utilice como lengua franca1; dado la carencia de propuestas escolarizadas de superación de estos especialistas ante los retos de su actividad profesional.
Authors and Affiliations
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- EP ID EP534785
- DOI 10.17163/alt.v11n2.2016.05
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