La excursión docente y el estudio de la localidad. Propuesta para Geografía 10mo grado

Journal Title: Revista Conrado - Year 2017, Vol 13, Issue 57

Abstract

Por el gran valor pedagógico que presenta el estudio de la localidad, por los aportes de amor y cuidado a la naturaleza, por el nivel de sensibilidad que se asume ante las diferentes situaciones ambientales, es que se decide abordar el presente tema. El objetivo está centrado en proponer actividades para fortalecer el estudio de la localidad, las que se sustenta en concepciones didácticas y pedagógicas, que ceden el principal protagonismo a la interrelación dinámica de los métodos de enseñanza y aprendizaje, como vía para elevar la asimilación y cognición consciente de esta problemática. El proceso de enseñanza aprendizaje en condiciones de que los contenidos tratados teóricamente en el aula tengan una continuidad en el desarrollo práctico, favorece la transferencia y la aplicación de los conocimientos adquiridos y contribuye a comprobar algunos contenidos que no son posibles observarlos en estas condiciones.

Authors and Affiliations

MSc. Rolando Ramos Miranda, MSc. Onelio Castillo Barrios, MSc. Yaité Pérez Lence

Keywords

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How To Cite

MSc. Rolando Ramos Miranda, MSc. Onelio Castillo Barrios, MSc. Yaité Pérez Lence (2017). La excursión docente y el estudio de la localidad. Propuesta para Geografía 10mo grado. Revista Conrado, 13(57), -. https://europub.co.uk/articles/-A-42994