La familia en la estimulación de la esfera afectivo-volitiva de los escolares con retardo en el desarrollo psíquico
Journal Title: Revista Conrado - Year 2019, Vol 15, Issue 66
Abstract
La orientación a las familias de escolares con retardo en el desarrollo psíquico (RDP) constituye una problemática en la Escuela Especial (E.E.) “Pedro Romero Espinosa”, es por ello que el presente trabajo tiene como objetivo fundamentar una propuesta de actividades para contribuir a la orientación de las familias de escolares con RDP para que estimulen la esfera afectivo-volitiva de la personalidad de sus hijos. Esta propuesta utiliza diferentes vías de orientación familiar y se sustenta en los fundamentos filosóficos, sociológicos, pedagógicos y psicológicos. Durante la investigación se implementaron diferentes métodos como encuestas, entrevistas y observación
Authors and Affiliations
Elizabeth Gradaille Ramas, Geima García Marturelo, Ernesto Lombard Cabrera
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