La investigación en educación contable: breve historia y revisión internacional
Journal Title: Lúmina - Year 2013, Vol 1, Issue 14
Abstract
El documento realiza una revisión amplia sobre la producción internacional en educación contable. El propósito del mismo, es identificar tanto las líneas de producción, como las temáticas de reflexión más importantes en cuanto a los estudios de la educación contable. Efectúa una descripción por contextos, identificando aquellos elementos que resultan fundamentales en la comprensión de esta línea de trabajo, que ha ganado un importante lugar en la disciplina contable. Termina planteando un modelo explicativo de dos fases; el primero, de construcción de condiciones para la estructuración de investigación y el segundo, de consolidación de la investigación de la educación contable.
Authors and Affiliations
Edison Fredy León Paime
Keywords
Related Articles
- EP ID EP690147
- DOI 10.13934/1999.393
- Views 143
- Downloads 0
La coaglomeración industrial en Colombia. Un análisis de las relaciones entre pares de sectores para el período 2012-2016
Este artículo describe los niveles de co-aglomeración de la industria colombiana en el periodo 2012 – 2016, e identifica los sectores y regiones con mayor grado de asociación entre parejas de firmas industriales, a parti...
Empresa, globalización e información en contabilidad
La globalización es un fenomeno que ha afectado y transformado a las empresas en todos sus procesos. El nuevo contexto les exige calidad, competitividad, productividad y mediciones adecuadas de los factores productivos p...
Modelos contables y realidad. Una aproximación conceptual a su relación
"El concepto de modelo es esencial para el desarrollo de la teoría y la práctica contables, ya que permite hacer una aproximación a la realidad de la cual se ocupa la contabilidad. El concepto tradicional de modelo conta...
Comentarios sobre el aprendizaje-construcción de la teoría contable
Este documento se ubica en el campo de los problemas educativos de la contabilidad. En particular, se enfoca en la relación entre «contenido» de lo enseñado y metodología de la pedagogía para su abordaje. Por ello plante...
Contabilidad de gestión
La contabilidad de costos constituye la parte troncal o mas sustantiva de la contabilidad de gestión, llegando esta a suponer un enriquecimiento y una ampliación de aquella, en primer lugar, de carácter extensivo, ya qu...