La lectura y los hábitos lectores. Consideraciones teórico metodológicas
Journal Title: Revista Conrado - Year 2013, Vol 9, Issue 40
Abstract
La lectura es un proceso activo en el que intervienen varios factores y se ha dedicado mucho estudio a esta habilidad, se ha hablado de lo que significa leer, de la formación y desarrollo de los hábitos de lectura. La escuela debe y tiene que dedicar mucho interés en este empeño. De ahí que este trabajo aborde precisamente la importancia de la lectura para desarrollar hábitos y habilidades lectoras. Tiene un indudable valor didáctico porque en el mismo se presenta desde el punto de vista metodológico cómo desarrollar el proceso de lectura con todas las implicaciones que esta tiene, con el fin de lograr lectores competentes que disfruten el texto literario.
Authors and Affiliations
MSc. Mercedes del Rosario Travieso Pérez, MSc. Beatriz Méndez Díaz, MSc. Rogelia Ineraite Pedroso
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