La organización de la práctica laboral investigativa desde la Filial Universitaria Pedagógica
Journal Title: Revista Conrado - Year 2014, Vol 10, Issue 47
Abstract
La armonización de las influencias formativas en la Práctica Laboral Investigativa adquiere mayor relevancia, al considerar que el proceso formativo del profesional de la Educación Superior Pedagógica, en los territorios, es un proceso que requiere organización. Para lo cual se diseñó un Procedimiento conformado por tres fases que transitan por la planificación del proceso, su intervención en las microuniversidades y el análisis de los resultados que se alcanzan. Con la aplicación de la propuesta se garantizó la organización del proceso de intervención de la estructura de la Filial Universitaria Pedagógica a la Práctica Laboral Investigativa.
Authors and Affiliations
MSc. Irene Medina León, MSc. Marcial Alfonso García, MSc. Luis A. Moreno Hernández
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