La profesionalización del claustro universitario en función de la calidad de los procesos
Journal Title: Revista Conrado - Year 2015, Vol 11, Issue 48
Abstract
El trabajo presenta el análisis del proceso de profesionalización de los docentes de las carreras pedagógicas en las universidades. Este resultado se confronta con las concepciones en torno a este tema y se expone una concepción dirigida a la planificación de las acciones de profesionalización, desde los planes de desarrollo individual en función de las necesidades de cada docente; los procesos que devienen de la formación de un profesional más competente que responda a las exigencias y necesidades del contexto educativo actual; el desarrollo de un claustro de excelencia relacionado con la elevación de la formación académica y docente; el impacto en el contexto educativo.
Authors and Affiliations
Dra. C Adalia Lisett Rojas Valladares, Dra. C. Lourdes Martínez Casanova, Dra. C. María Magdalena López Rodríguez del Rey
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