La preparación escrita de los sistemas de clase en la asignatura Inglés
Journal Title: Revista Conrado - Year 2013, Vol 9, Issue 41
Abstract
En este trabajo se aborda una problemática de gran actualidad para el mejoramiento de la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua inglesa en la Educación Secundaria Básica, al profundizar en la preparación escrita de los sistemas de clases, como parte de la preparación de la asignatura y como paso previo a la planificación de clases. La propuesta metodológica elaborada para preparar los sistemas de clases en la asignatura Inglés está basada en la sistematización de las propuestas realizadas por diferentes autores que han incursionado en este problema.
Authors and Affiliations
MSc. Diana Hernández Trujillo, Dr. C. Eloy Arteaga Valdés, MSc. Bladimir Arteaga Valdés
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