LE JEU DU SENS DANS LES CONFINS DE L’AMBIVALENCE TEXTUELLE
Journal Title: Studii şi cercetări filologice - Seria Limbi Străine Aplicate - Year 2013, Vol 12, Issue
Abstract
Abstract: If really the basic function of language is communication, then it is natural that the discourse or speech be meaningful, not only for what it conveys but also for what it could have conveyed. This study aims at analyzing the change from « denoted » meaning into the « derived» one, measuring the influence of syntax upon semantics, and revealing the importance of the link between thought and language, seeing that meaning does not always directly pertain to grammatical rules. Résumé: Si tant est que la fonction essentielle du langage est la communication, il est alors naturel que le discours ou la parole soit significatif, non seulement en vertu de ce qu’il dit, mais aussi de ce qu’il aurait pu dire. Cette étude vise à réfléchir sur le passage du sens dénoté au sens dérivé, à mesurer l’influence de la syntaxe sur la sémantique, vu que la signification ne procède pas toujours directement des règles grammaticales. Mots-clés: redondance, pléonasme zéro, tautologie, sens dénoté, sens dérivé, ironie.
Authors and Affiliations
Diawara Youssouf
Keywords
Related Articles
- EP ID EP260668
- DOI -
- Views 101
- Downloads 0
LA REINE DES POMMES DE CHESTER HIMES ET TROP DE SOLEIL TUE L’AMOUR DE MONGO BETI : ENTRE TRUCULENCE ET EXCENTRICITÉ
Abstract: La Reine des pommes and Trop de soleil tue l’Amour are detective novels that focus on writing itself through mechanisms of derision (humoristic, ironical and ludicrous). Humor and irony are therefore literary t...
L’INTERCULTUREL À TRAVERS LES COLLOCATIONS
Résumé: Notre article essaie de démontrer qu’il existe une relation immédiate entre l’emploi des unités phraséologiques en classe de FLE/FOS et la compréhension de leur dimension culturelle, mais il faut voir dans quelle...
POURQUOI L’ORTHOGRAPHE FRANÇAISE MET-ELLE À RUDE ÉPREUVE LES APPRENANTS ALGÉRIENS ?
Résumé: Pédagogues, didacticiens et linguistes s’accordent sur le fait que les apprenants algériens éprouvent de grandes difficultés en matière d’orthographe française, c’est pourquoi nous nous sommes proposés de déceler...
AVANTAGES ET INCONVÉNIENTS DE LA CLASSE INVERSÉE
Résumé: Cet article présente l’étude sur la classe inversée, un nouveau concept pédagogique. La classe inversée est une méthode devenant de plus en plus populaire surtout depuis la démocratisation d'internet. L'interacti...
VERS LA CONCEPTION D’UN PROGRAMME DE FORMATION EN FRANÇAIS POUR LES PROFESSIONNELS DE L’HOTELLERIE ET DU TOURISME DANS LE CONTEXTE ANGOLAIS
Résumé: Le présent article s’inscrit dans le domaine du Français sur Objectifs Spécifiques (FOS) ; il s’intéresse à l’enseignement/apprentissage du français de l’hôtellerie et du tourisme dans les Écoles spécialisées et...