ЛЮБОВЬ В СТУДЕНЧЕСКОЙ СЕМЬЕ
Journal Title: Актуальные научные исследования в современном мире - Year 2016, Vol 5, Issue 11
Abstract
Теоретическое изучение проблемы, поставленное во главу угла данной научной работы, показывает, что опрашиваемые, в большинстве случаев считали любовь главным побудительным мотивом создания семьи. Для многих, состоящих в браке, взаимная любовь составляет главную ценность, способствующей сохранению и функционирования семьи. Опросы показали, что между сохранением семьи и чувствами существует внутренняя, диалектическая взаимосвязь: чем у супругов больше и полнее чувство удовлетворения, тем лучше и полнее проявляются и укрепляются положительные духовные связи между ними. Семейные отношения, основанные на равноправии и взаимном уважении сторон, разнообразные формы досуга, общности интересов, открытое обсуждение возникающих проблем, являются самыми устойчивыми и способствуют укреплению взаимных чувств и брака.
Authors and Affiliations
Юлия Юркевич
Keywords
Related Articles
- EP ID EP390344
- DOI -
- Views 89
- Downloads 0
НОВЫЕ КОНЦЕПЦИИ В ОЦЕНКЕ ДИСЛЕКСИИ
В данной статье рассмотрен синдром дислексии как причина плохой успеваемости детей из средних школ в овладении навыками чтения и письма на родном и иностранных языках.
ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ АКВА ФІТНЕСУ В СИСТЕМІ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ СТУДЕНТІВ ВНЗ
В статті розглянуті тенденції розвитку сучасного аквафітнесу відповідно до потреб студентів з врахуванням їх рівня фізичного підготовленості та стану здоров’я. Передумовою розвитку аквафітнесу як форми занять фізичним ви...
ПОТОЧНИЙ КОНТРОЛЬ ТА ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ЗА ДОПОМОГОЮ MOODLE
Основним засобом контролю навчальної діяльності студентів при дистанційній (заочній) та змішаній формах навчання є автоматизоване тестування. Даний тип контролю є сучасним, цікавим і не потребує великих затрат енергоресу...
СЕМАНТИЧЕСКИЙ СОСТАВ МИФОКОНЦЕПТА «ВАМПИР» В МЕНТАЛЬНОСТИ РУССКОЯЗЫЧНЫХ ЖИТЕЛЕЙ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
В данной статье были сконструированы обобщенные дефиниции русскоязычного мифоконцепта «вампир», основой для которых послужили словарные дефиниции данной лексемы и результаты психолингвистического эксперимента, проведенно...
INCLUSIVE LEARNING PROBLEMS IN UKRAINE
The article is devoted to analysis, description disseminating classroom practices in inclusive settings. It is focused on how teachers can implement inclusive practices on a wider scale in their classrooms. Inclusive edu...