Celem artykułu będzie przedstawienie niektórych pytań oraz uwag w odniesieniu
do problematyki rozwijania kreatywności, a także prezentacja nieco innego od stereotypowego
rozumienia zagadnień krytycyzmu związanego z anali...
The text is a problematized response to a number of comments contained in the review essay by Helena Ostrowicka. It is also a re-look at the aspects of pedagogization of social life, which were analyzed by a team of auth...
The article presents a specifically defined concept of existence in the philosophy of Jaspers. In his interpretation, existence which allows man to rise above the shallowness of empirical (and therefore incomplete) life...
Filozofia umysłu, w tym przede wszystkim sama filozofia krytyczna (transcendentalna krytyka rozumu), oraz filozofia filozofii Kanta przedstawi one tu zostają jako jedyne w swoim rodzaju przedsięwzięcie wychowawcze. Tytuł...
Teoria wychowania wspiera się na dialogu z wychowankiem. Nie inaczej rzecz ma się z teorią psychoterapii. Obie zawdzięczają swe istnienie dialogowi osób. Jednak dialog? Czy on sam może być przedmiotem teorii?Artykuł ilus...
EP ID EP221009
DOI -
Views 53
Downloads 0
How To Cite
Wojciech Świtalski (2017). Łódzkie biograficzne konferencje andragogiczne. Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne, 1(4),
285-287. https://europub.co.uk/articles/-A-221009
Sign In Europub
For faster login or register use your social account.
Krytycznie o twórczości i twórczo o krytycyzmie – uwarunkowania oraz aplikacje postawy konstruktywnie krytycznej
Celem artykułu będzie przedstawienie niektórych pytań oraz uwag w odniesieniu do problematyki rozwijania kreatywności, a także prezentacja nieco innego od stereotypowego rozumienia zagadnień krytycyzmu związanego z anali...
Pedagogization of Social Life — Looking at it from a Distance
The text is a problematized response to a number of comments contained in the review essay by Helena Ostrowicka. It is also a re-look at the aspects of pedagogization of social life, which were analyzed by a team of auth...
The Concept of Existence by Karl Jaspers as a Contribution to Reflection on the Everyday Reality of Education
The article presents a specifically defined concept of existence in the philosophy of Jaspers. In his interpretation, existence which allows man to rise above the shallowness of empirical (and therefore incomplete) life...
Pedagogika transcendentalna. Kanta filozofia umysłu oraz jego filozofia filozofii jako projekt wychowawczy
Filozofia umysłu, w tym przede wszystkim sama filozofia krytyczna (transcendentalna krytyka rozumu), oraz filozofia filozofii Kanta przedstawi one tu zostają jako jedyne w swoim rodzaju przedsięwzięcie wychowawcze. Tytuł...
Dialog czy teorie dialogu? Refleksje egzystencjalne
Teoria wychowania wspiera się na dialogu z wychowankiem. Nie inaczej rzecz ma się z teorią psychoterapii. Obie zawdzięczają swe istnienie dialogowi osób. Jednak dialog? Czy on sam może być przedmiotem teorii?Artykuł ilus...