Dialog czy teorie dialogu? Refleksje egzystencjalne

Apply

Dialog czy teorie dialogu? Refleksje egzystencjalne

Journal Title: Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne - Year 2016, Vol 1, Issue 2

Abstract

Teoria wychowania wspiera się na dialogu z wychowankiem. Nie inaczej rzecz ma się z teorią psychoterapii. Obie zawdzięczają swe istnienie dialogowi osób. Jednak dialog? Czy on sam może być przedmiotem teorii?Artykuł ilustruje dziwny paradoks, na jaki zwrócił uwagę John Dewey w wykładach wygłoszonych w 1931 roku na Uniwersytecie Harvarda: „(...) istnienie dzieł sztuki, stanowiące podstawę formułowania teorii estetycznych, staje się przeszkodą dla teorii tych dzieł” (Dewey 1958/1975: 5). Sztuka dialogu - która w istocie jest dziełem jej oddanych - wymyka się teorii rozumianej zgodnie z nowożytnym ideałem. Czy może być przedmiotem teorii, rozumianej za Sørenem Kierkegaardem jako troska?

Authors and Affiliations

Małgorzata Opoczyńska

Keywords

sztuka dialogu teorie dialogu psychoterapia egzystencjalna

Między twórczością, edukacją a wychowaniem. Miejsce relaksacji w praktyce pedagogicznej

Szybkie tempo życia oraz zmierzenie się z aktualnym dylematem społecznym „mieć czy być” generują sytuacje stresowe u młodych ludzi, od których oczekuje się sprostania wymaganiom i oczekiwaniom współczesności. Autorki w o...

Recenzja: The Nature of Human Creativity, edited by Robert J. Sternberg and James C. Kaufman, Cambridge University Press, Cambridge 2018

Recenzja najnowszej pracy zbiorowej pod redakcją R. J. Sternberga i J. C. Kaufmana, w której zaproszeni autorzy relacjonują własną drogę badawczą i oceniają stan rozwoju nauk o twórczości.<br/><br/>

EP ID EP79680
DOI -
Views 44
Downloads 0