Los materiales didácticos en la educación física
Journal Title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación - Year 1996, Vol 6, Issue 1
Abstract
El presente estudio pretende ampliar el conocimiento actual sobre materiales didácticos empleados en las clases de Educación Física; para ello, se ha realizado un estudio que persigue conocer como se insertan los medios y materiales en la práctica docente de la Educación Física y cual es su presencia en los centros, situándose en el contexto geográfico de la provincia de Sevilla y en el nivel educativo del segundo cielo de E.S.O. y EEMM. (B.U.P. y F.P.), a fin de establecer las actuales necesidades reales de los centros, con vistas a su futura unificación en centros de Secundaria.
Authors and Affiliations
Juan Carlos Fernández Truán
Keywords
Related Articles
- EP ID EP36540
- DOI -
- Views 269
- Downloads 0
Profesores creadores de medios (NTICs)
Este artículo expone algunas ideas y pautas para el diseño de materiales de enseñanza con NTICs. Hace un recorrido por cada una de las fases o etapas que creo importante considerar para una producción lo más efectiva pos...
Sandoval Romero, Y., Arenas Fernández, A., López Meneses, E., Cabero Almenara, J. & Aguaded Gómez, J. I. (2012). Las tecnologías de la información en contextos educativos: nuevos escenarios de aprendizaje. Santiago de Cali: USC
El concepto de ciudadanía se construye a medida que evoluciona la realidad social, política y económica, así mismo esta construcción se organiza conforme a los modelos de interacción y comunicación imperantes. Así, r...
Asignaturas virtuales en universidades presenciales: perspectivas y problemas.
En la actualidad son muchas las universidades presenciales europeas que tratan de incorporar los campus virtuales como medio idóneo para extender su alcance facilitando la creación de un espacio común de aprendizaje. Est...
Una propuesta de formación e información on-line: la feria virtual "expofood"
Se presenta la plataforma de formación on-line para profesionales www.Expofood.com desarrollada por el Aula de Productos Lácteos de la Universidad de Santiago como una respuesta ante la necesidad de llevar la formación c...
Categorizando a los usuarios de sistemas digitales
Repasamos las categorías más utilizadas para aludir a las características de las personasque utilizan algún tipo de sistema digital, ya sea por su grado de participación en la comunicaciónglobal y en los sistemas web -1....