Media as a Factor in Pre-School Gender Socialization

Abstract

The article deals with the influence of mass media on the process of gender socialization of pre-schoolers. The author argues that one of the priorities in the modernization of the sociocultural sphere is to ensure information security of the individual. The technosphere creates new opportunities for human development: it affects consumers of media content in both positive and negative ways; in doing so, it has an impact society as a whole. The analysis focuses on the influence in which media affect the process of personality formation in preschoolers. A review of the literaturę indicates that mass media, despite their educational function, have a negative impact on the mental, social, spiritual and physical development of preschoolers. The author proposes a number of ways in which this negative impact of the media can be prevented.

Authors and Affiliations

Леся Карнаух, Оксана Авраменко

Keywords

Related Articles

Функції професійної діяльності педагога в умовах інклюзивної освіти

В статті розкрито сутність професійної діяльності педагога в умовах інклю¬зивної освіти як вмотивованого комплексу основних і додаткових професійних функцій пе¬дагога, якісне виконання яких у тісній співпраці із соціальн...

An Analysis of Education Decentralization in the Republic of Poland

The Polish experience of a decentralization of management in the sphere of education has been studied in this article. In particular, the essence of the terms “decentralization” and “decentralization of education” has be...

Radzenie sobie z wymogami życiowymi a ryzyko wykluczenia – perspektywa salutogenetyczna

Przeciwdziałanie zagrożeniu wypaleniem oraz wykluczeniem społecznym od lat stanowi istotny obszar refleksji naukowej oraz działań profilaktycznych i naprawczych. Celem artykułu jest refleksja nad czynnikami warunkującymi...

Standardization of Management Competence Formation of Future Heads of General Educational Institutions and Civil Servants in the Field of Education

The author analyses current issues related to the formation of management competences of future leaders of general education institutions and civil servants in the field of education. By analysing the state standard in t...

Перспективи вдосконалення механізму формування інформатичної компетентності майбутніх перекладачів в контексті глобальних питань економіки

У статті окреслено основні напрямки покращення інформатичної підготовки майбутніх перекладачів; обґрунтовано важливість формування інформатичної компетентно- сті, що обумовлено інформатизацією освіти, розвитком соціально...

Download PDF file
  • EP ID EP565376
  • DOI -
  • Views 60
  • Downloads 0

How To Cite

Леся Карнаух, Оксана Авраменко (2018). Media as a Factor in Pre-School Gender Socialization. Studia Zarządzania i Finansów Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu, 15(), 197-208. https://europub.co.uk/articles/-A-565376