Методична підготовка майбутнього вчителя англійської мови
Journal Title: Нова педагогічна думка - Year 2018, Vol 93, Issue 1
Abstract
The article deals with the new approaches to the formation of professional skills as an essential component of methodological training of English language teachers within the project «New Generation School Teacher». This article focuses on practical aspect of a new Curriculum on English language Methodology at Ukrainian universities that train English language teachers. The approaches to teaching and learning with «Classroom Management» module are illustrated with sample materials for the session «Managing Classroom Learning Environment».
Authors and Affiliations
Ірина Ветрова
Формування фахових знаньмайбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю: інтегративний підхід
The article deals with the possibilities of using the integrative approach in the process of future computer engineer-teachers professional knowledge formation. The analysis completeness, systematic and generalization kn...
Діагностика сформованості гуманістичної педагогічної позиції майбутніх логопедів у процесі професійної підготовки
This article analyzes the conceptual bases of the formation of the future speech therapists’ humanistic pedagogical position during their professional training. The concept of the humanistic pedagogical position is based...
Використання сервісу learningapps для створення інтерактивних дидактичних вправ до уроків біології
The article discusses the possibilities and benefitsof interactive exercises developed with the help of the LearningApps.org web service. Described features of resource use, sequence of stages of creating training exerc...
Сучасний педагог: шляхи розв’язання проблеми адекватного оцінювання рівня професійної діяльності педагогів
The article is aiming to show the adequate approach to the professional engagement of the teachers. Based on the analysis and systematization of scientifical works it has been summed up that professional engagement of th...
Медіаосвітні технології як засіб підвищення якості освітньої діяльності коледжу
The article describes the basic concepts of studying the problem of the implementation of media educational technologies in educational activities of the educational institution, in particular, such as media education, m...