Особливості підготовки вчителів до ствофрення і використання електронних підручників

Journal Title: Нова педагогічна думка - Year 2017, Vol 92, Issue 4

Abstract

In the article the current state of the electronic textbooks design is depicted, the problems of their usage and creation are described, the arguments, regarding the needs of teachers’ training and retraining system are given, and the methodological recommendations as to its implementation are provided.

Authors and Affiliations

Оксана Овчарук

Keywords

Related Articles

Електронні засоби навчання як чинник підвищення ефективності дизайн-освіти

The article analyzes the possibilities of e-learning tools for improving the effectiveness of design education. The improved methodological parameters of the teaching process through the distribution and diversity of the...

Активізація професійного потенціалу педагогів засобами мотиваційного менеджменту

The article emphasizes that motivational management is the basis of modern managerial relationships in the pedagogical team. The content of the concept «motivational management» is analyzed and its toolkit is offered.

Педагогічний коучинг у діяльності вчителя в контексті реалізації концепції «Нова українська школа»

The author proves that the use of coaching technologies in pedagogical activities will contribute to the main components of the Concept of a new Ukrainian school; We characterized the technology of pedagogical coaching i...

Креативність як базисна характеристика вчителя сучасної школи

The article analyzes the notion of creativity as a trait, quality, characteristic of a modern school teacher’s personality; as an ability to non-traditional, original way of solving the new problematic tasks and situatio...

Передумови виникнення слов’янської писемності

The issue of forming of Slavic written language which was supposed to exist before the beginning of educational activity of first teacher Cyril and Methodius arose on the agenda of elaborating of domestic history concept...

Download PDF file
  • EP ID EP281831
  • DOI -
  • Views 162
  • Downloads 0

How To Cite

Оксана Овчарук (2017). Особливості підготовки вчителів до ствофрення і використання електронних підручників. Нова педагогічна думка, 92(4), 30-32. https://europub.co.uk/articles/-A-281831