Особливості підготовки вчителів до ствофрення і використання електронних підручників
Journal Title: Нова педагогічна думка - Year 2017, Vol 92, Issue 4
Abstract
In the article the current state of the electronic textbooks design is depicted, the problems of their usage and creation are described, the arguments, regarding the needs of teachers’ training and retraining system are given, and the methodological recommendations as to its implementation are provided.
Authors and Affiliations
Оксана Овчарук
Keywords
Related Articles
- EP ID EP281831
- DOI -
- Views 161
- Downloads 0
Використання сервісів мережі інтернет у контурі дер «освітньо-інформаційне середовище як фактор цілісного розвитку особистості»
The article deals with the services of the Internet for implementation of experimental and experimental work «Educational and informational environment as a factor of holistic personality development»: a blog and a netwo...
Інтегративний підхід до формування змісту професійної підготовки майбутніх фахівців інформаційної,бібліотечної та архівної справи
The article deals with the peculiarities of the formation of the content of the professional training of future specialists in the information, library and archives in the context of an integrative approach. The general,...
Педагогічний коучинг у діяльності вчителя в контексті реалізації концепції «Нова українська школа»
The author proves that the use of coaching technologies in pedagogical activities will contribute to the main components of the Concept of a new Ukrainian school; We characterized the technology of pedagogical coaching i...
Реалізація ціннісних концептів мовно-літературної освіти в аспекті нової української школи
In the article the scientific-methodical principles and the effectiveness of implementing the value-competency models of language and literature training in institutions of general secondary education is considered.
Вплив глобалізаційних процесів на професійну підготовку прикордонників у республіці Індії
The article analyses of the notion of «globalization», outlines internal and external factors of Indian type of globalization and its impact upon the system of professional training. on the basis of analysis of scientifi...