МЕТОДИЧНИЙ СКЛАДНИК КУЛЬТУРООХОРОННОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ КОНЦЕПЦІЇ В. ЩЕПОТЬЄВА (1880–1937)
Journal Title: Естетика і етика педагогічної дії - Year 2016, Vol 2, Issue 14
Abstract
У статті розкривається методичний складник культуроохоронної педагогічної концепції В. Щепотьєва – першого ректора Полтавського інституту народної освіти, професора української літератури та мовознавства, мистецтвознавця, етнографа, архівіста, митця. Репрезентовано класифікацію методів, яка включає дві групи: 1) педагогічні (традиційні та інноваційні); 2) наукові (теоретичні й дослідницькі). Автори конкретизують традиційні та інноваційні методи педагогічної концепції вченого.
Authors and Affiliations
Юлія Гринь, Олена Лобач
НАВЧАННЯ СТВОРЕННЯ ЦИФРОВИХ НАРАТИВІВ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МИСТЕЦТВА
У статті проаналізовано теоретичні засади навчання створення цифрових наративів майбутніх учителів мистецтва. Акцентовано увагу на тому, що потенційні можливості мистецтва в поєднанні з сучасними цифровими технологіями м...
РОЗШИРЕННЯ ГОРИЗОНТУ ІСТОРІЇ ПЕДАГОГІКИ
(міркування про видання (2012, 2015, 2016 рр.) професора Б. В. Года і доцента Н. В. Год)
МЕТОДОЛОГІЧНІ ПРИНЦИПИ ДИЗАЙНЕРСЬКОГО ПІДХОДУ ДО ПРОЕКТУВАННЯ ВИРОБІВ
У статті розглядаються методологічні принципи дизайнерського підходу до проектування виробів. Показано, що процеси глобалізації вимагають від освіти і науки максимальної адаптації до вимог людини предметно-просторового с...
МОДЕРНІЗАЦІЯ ДИДАКТИЧНОЇ СИСТЕМИ ІНДИВІДУАЛІЗОВАНОГО НАВЧАННЯ У ВИЩИХ МИСТЕЦЬКИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
У статті визначаються найважливіші чинники реформації навчання у вищих мистецьких навчальних закладах. Розглядається організаційно-методична система, спрямована на оволодіння оцінно-рефлексивними, ціннісно-креативними та...
DZIECKO ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI W POLSKIM PRZEDSZKOLU
The article examines the possibilities of preschool education at Polish kindergartens for children with special educational needs (hereinafter referred to as "SEN"). The emphasis is on inclusive education, which aims at...