Методика використання системи підтримки E-learning як засобу розвитку ІКТ-компетентностей працівників центрів дистанційної освіти університетів
Journal Title: ScienceRise: Pedagogical Education - Year 2018, Vol 0, Issue 1
Abstract
<p class="Text">У статті представлено формування системи підтримки e-learning в університеті. Аналіз моделі використання системи підтримки е-learning як засобу розвитку ІКТ-компетентностей працівників центрів дистанційної освіти університетів. Сформульовані основні завдання, що повинна вирішувати система підтримки e-learning.</p><p class="Text">Система підтримки e-learning у університеті була розроблена у контексті системного та інформаційного підходу відповідно до основних позицій щодо характерних властивостей, притаманних, з одного боку, педагогічним, з іншого боку, інформаційним системам</p>
Authors and Affiliations
Anton Zabolotsky
Keywords
Related Articles
- EP ID EP526886
- DOI 10.15587/2519-4984.2018.122132
- Views 462
- Downloads 0
Дослідження етапів професіоналізації народно-сценічної хореографії в історико-культурній динаміці
<p>Досліджено основні етапи динаміки професіоналізації української народно-сценічної хореографії у контексті культуроґенезу танцювального мистецтва. Уточнено сутність категорій «народний танець», «характерний танець», «н...
Розвиток психологічної культури студентів у процесі психологічної підготовки майбутніх фахівців
<p>Стаття присвячена дослідженню компонентів структури та особистісної детермінації психологічної культури студентів з метою розробки психологічних технологій формування та розвитку загальних і спеціальних професійно зна...
Проблема визнання статусу молодого вчителя в Україні
<p>У статті схарактеризовано негативні тенденції щодо визнання статусу молодого вчителя, які зумовлені недостатньою мотиваційною готовністю молоді до педагогічної діяльності, великою кількістю працюючих вчителів предпенс...
Сучасні тенденції мистецької післядипломної педагогічної освіти
<p class="m-4220281481289721669xfmc2">Стаття присвячена розгляду сучасних тенденцій мистецької післядипломної педагогічної освіти. Розкрито погляди вітчизняних науковців щодо тенденцій розвитку мистецької освіти в умовах...
Впровадження підготовки тьюторів з працевлаштування осіб з розладами спектра аутизму: методико-теоретичний та практичний аспекти
<p>У статті обґрунтована доцільність підготовки фахівців та уведення нової посади – тьютора з працевлаштування для забезпечення професійної зайнятості осіб з розладами спектра аутизму (РСА). Діагностика професійних компе...