Місце і роль Інтернет-технологій у системі професійного самовдосконалення вчителя початкової школи
Journal Title: Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology - Year 2016, Vol 4, Issue 2
Abstract
Здійснено огляд основних Інтернет-технологій, які необхідні вчителю початкових класів у його професійній діяльності. Обґрунтовано місце та роль цих технологій у системі професійного самовдосконалення майбутнього вчителя початкової школи.
Authors and Affiliations
Н. Ю. Шустова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP236212
- DOI -
- Views 119
- Downloads 0
Інформаційно-комунікаційні технології у вивченні астрономії
У статті проаналізовано теоретико-методичні передумови використання інформаційно-комунікаційних технологій навчання в процесі вивчення астрономії.
Вплив інтернет-технологій на формування особистості учня в умовах інформаційного простору
У статті розглянуто проблему впливу інтернет-технологій на формування особистості школярів, обґрунтовано ефективність їх використання в навчально-виховному процесі.
Сучасні рішення управління розподілом аероіонних полів
Робота присвячена опису алгоритму аероіонного розповсюдження від штучних джерел аероіонізації у приміщеннях з комбінованою розрахунковою площиною та можливість його реалізації на мобільних пристроях. Запропонований алго...
Программное обеспечение для анализа возможности столкновения птиц с роторами ветровых электроустановок
The program "Birds" has been developed for analyzing the risks of bird collisions with turbines of wind power stations. The mathematical model of the program is based on the recommendations of the Scottish Natural Herita...
Медіаконтент на уроках історії в загальноосвітніх школах України: перспективи та ризики використання
Стаття присвячена характеристиці сучасного медіаконтенту та аналізу його освітніх і виховних можливостей на уроках історії. Представлені обрані визначення основних понять з окресленої проблеми, таких як «масова комунікац...