МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО МЕНЕДЖЕРА ЕКОНОМІКИ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 146, Issue 3
Abstract
У статті представлена авторська педагогічна модель, яка спрямована на формування інформатичної компетентності майбутнього менеджера економіки в процесі професійної підготовки. Визначено структуру та склад запропонованої моделі, яка складається з концептуально-цільового, методологічного, змістовопроцесуального та критеріально-моніторингового блоків. Обґрунтовано вибір структурних компонентів, які входять до складу блоків. Дано характеристику кожного компонента, яка розкриває його внутрішній зміст та зв’язки з іншими компонентами.
Authors and Affiliations
Сергій Терещенко
ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ СТУДЕНТА НА ЗАНЯТТЯХ ХОРОВОГО КЛАСУ
Заняття в хоровому класі сприяють усебічному музичному та ідейно-естетичному розвитку студентів. У хоровому класі студенти закріплюють і розвивають свої знання та вміння з усього циклу музичнотеоретичних предметів, пост...
ОЦІНЮВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЯК РЕЗУЛЬТАТУ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ
У статті розглянуто проблему оцінювання професійної компетентності як результату навчання майбутніх учителів. Професійну компетентність майбутніх учителів представлено як результат їх професійної підготовки. Охарактеризо...
THE CONCEPTOSPHERE OF PERIODICALS FOR CHILDREN
The article deals with the discourse of the children’s periodicals as a set of appeal to concepts, due to the choice of linguistic means in accordance with the intentions of the speaker. It was found out that on the page...
С. КРУШЕЛЬНИЦЬКА-ПЕДАГОГ (за матеріалами спогадів)
Представлені аспекти творчої діяльності С. Крушельницької як оперної та камерної співачки світової слави. Увагу зосереджено на аналізі педагогічного і методичного досвіду С. Крушельницької як однієї з фундаторок львівськ...
EXPERIMENTAL STUDY OF ORGANIZATION OF PRACTICAL TRAINING OF THE STUDENTS OF CONSTRUCTION SPECIALTY AT COLLEGE
The article presents the summarized results of the pedagogical conditions’ testing of organization of practical training of students of the construction specialty at college. The main pedagogical conditions of the traini...