Modelo de integración educomunicativa de "apps" móviles para la enseñanza y aprendizaje
Journal Title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación - Year 2015, Vol 46, Issue 1
Abstract
En el presente artÃculo exponemos los resultados de un estudio de caso relacionado con el uso y potencial de las ‘apps’ móviles en el proceso de aprendizaje en alumnado de posgrado. El objetivo de esta investigación es la construcción teórica de un modelo educomunicativo basado en aplicaciones móviles para el estudio y aprendizaje de la asignatura “MetodologÃa de Investigaciónâ€. Para ello, se ha diseñado una matriz de aprendizaje que relaciona los objetivos-acciones con ‘apps’ móviles con potencial educativo, modelo que acuñamos con el nombre “apprendizajeâ€.
Authors and Affiliations
Cristina Villalonga Gómez, Carmen Marta Lazo
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- EP ID EP37014
- DOI https://doi.org/10.12795/pixelbit.2015.i46.09
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