Núñez Domínguez, T. (Coord.) (2014). Competencias psicosociales para profesionales de los medios. Madrid: Ediciones Pirámide
Journal Title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación - Year 2015, Vol 46, Issue 1
Abstract
Esta frase de Y. Winkin, extraída de su conocido reading sobre la Escuela de Palo Alto, sirve también de primeras líneas de este volumen colectivo coordinado por la profesora Trinidad Núñez Domínguez (a la vez co-autora de la mitad de sus capítulos) y en el que, desde la perspectiva de la Psicología social, se abordan, de manera divulgativa, no exenta de profundidad y rigor, un buen número de cuestiones relacionadas con la comunicación interpersonal humana y con los llamados medios de comunicación social. Y es que, tras su institucionalización epistemológica y académica a lo largo del s. XX, la comunicación se ha convertido en una especie de comodín (cajón de sastre) aplicable a fenómenos y realidades muy distintas y distantes, tanto en el campo de las ciencias físiconaturales como en el de las humanidades y de las ciencias sociales, si bien es en este último terreno en el que debemos situarnos preferentemente para entender el desarrollo de los estudios sobre la comunicación social, inicialmente impulsados por disciplinas consolidadas como la Psicología y la Sociología, y provocados por el avance de las tecnologías aplicadas a la transmisión de información (prensa, radio, televisión, internet…) y sus múltiples efectos en todos los terrenos de la vida social. Aunque esa constatación no debería hacernos caer en el error, tan habitual incluso en la Academia, de confundir comunicación con medios de comunicación. Precisamente este libro, realizado a la manera de manual universitario (con preguntas de iniciación, desarrollo teórico, actividades prácticas y recomendaciones, además de bibliografías recomendadas), nos enfrenta con esa realidad multidimensional y compleja de la comunicación a través de cuatro partes y diez capítulos que se dedican, en este orden, a las bases teóricas de la Psicología social de la comunicación, a la comunicación verbal y no verbal, al diálogo, a la asertividad, a los prejuicios y rumores en los medios, a la persuasión, al humor y, en la última parte, a los medios de masas y sus funciones y efectos. Como puede intuirse fácilmente a través de esta relación temática, este volumen, editado por Pirámide es, además, sin pretenderlo, un buen ejemplo de esa historia epistemológica peculiar y accidentada de las llamadas ciencias de la comunicación que tantas dificultades han tenido para someterse a los dictados de la ciencia normal (Khun).
Authors and Affiliations
Angel Acosta Romero
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