МОРАЛЬНЕ СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ЗАСОБАМИ ІНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГІЙ

Abstract

Стаття присвячена проблемі впливу Інтернет-технологій на моральне становлення майбутніх фахівців дошкільної освіти. У статті розглядаються особливості використання мережі Інтернет як освітнього ресурсу. Розкрито значення поняття «Інтернет-технології». З’ясовано, що Інтернет-технології пропонують значну кількість навчальних і пізнавальних матеріалів за формами і змістом, чим розширюють можливості студентів знаходити, вивчати і освоювати матеріал. Зосереджено увагу на можливостях використання Інтернету майбутніми фахівцями дошкільної освіти у майбутній професійній діяльності. Розкрито актуальні напрями розвитку процесу інформатизації та впровадження Інтернет-технологій у навчальний процес ВНЗ. Проаналізовано переваги і недоліки впровадження Інтернет-технологій в навчальний процес, та їхнього впливу на моральне становлення студентів. З’ясовано, що культурними формами морального становлення студентів в процесі виховання й освіти є також і комп’ютерні ігри, які активізують навчальну діяльність студентів, сприяють розвиткові самостійності, ініціативності та логічному пошуку.

Authors and Affiliations

Світлана Семчук

Keywords

Related Articles

Підготовка майбутніх учителів до розвитку творчого мислення учнів початкової школи на уроках математики при роботі над складеними задачами

У статті висвітлена актуальність проблеми підготовки майбутніх учителів до розвитку творчого мислення учнів початкової школи при роботі над складеними типовими задачами, а саме при розв’язку складених задач різними спосо...

ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОГО ІМІДЖУ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА

У статті висвітлено проблему формування індивідуального іміджу майбутнього педагога, теоретичне обґрунтування його сутності, значення та структури. Схарактеризовано складові елементи індивідуального іміджу майбутнього пе...

Організація навчання іноземних мов учнівської молоді як історико-педагогічна проблема

У статті розкрито питання, що пов’язані з організацією навчання іноземним мовам учнівської молоді в історичній спадщині. Автор виділяє основні ідеї педагогів стосовно цілей та принципів навчання іноземних мов, розглядає...

ЗМІСТОВЕ НАПОВНЕННЯ ПОНЯТТЯ «ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ»: ФУНКЦІОНАЛЬНИЙ ПІДХІД

Стаття присвячена проблемі формування професійно-педагогічної компетентності вчителів. Шляхом аналізу праць відомих вітчизняних та зарубіжних вчених з’ясовано сутність і зміст понять: «професійна компетентність», «педаго...

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ПРАКТИЦІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ

У статті актуалізовано важливість використання сучасних інформаційних технологій у процесі підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій. Розкрито спектр використання комп’ютерної графіки в різних галузя...

Download PDF file
  • EP ID EP493360
  • DOI -
  • Views 141
  • Downloads 0

How To Cite

Світлана Семчук (2018). МОРАЛЬНЕ СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ЗАСОБАМИ ІНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГІЙ. Психолого-педагогічні проблеми сільської школи, 1(2), 131-137. https://europub.co.uk/articles/-A-493360