МОРФОНОЛОГІЧНИЙ СУПРОВІД ЕКСПРЕСИВНОГО СЛОВОТВОРЕННЯ: ПРОВІДНІ ЗАСОБИ Й МОДЕЛІ
Journal Title: Рідне слово в етнокультурному вимірі - Year 2018, Vol 10, Issue
Abstract
У статті йдеться про експресивність як одну з визначальних категорій висловлень (текстів). Наголошено, що її репрезентантами можуть бути засоби та явища кожного з мовних рівнів. Увагу зосереджено на словотвірному рівні та його одиницях, виокремлено словотворчі суфікси, які найактивніше долучаються до процесів експресивного словотворення. Виявлено роль морфонологічних засобів і процесів у творенні експресивно маркованих слів та схарактеризовано провідні їхні морфонологічні характеристики.
Authors and Affiliations
Марія Федурко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP498422
- DOI 10.24919/2411-4758.2018.142086
- Views 68
- Downloads 0
ЛІТЕРАТУРА РІДНОГО КРАЮ ТА СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ КОМПОНЕНТ В ПОЧАТКОВІЙ МОВНІЙ ОСВІТІ СЬОГОДЕННЯ
У статт і наголошено на вагомості відомостей соціокультурного плану в реалізації провідної мети сучасної початкової мовної освіти – формування комунікативної компетентності молодшого школяра. Обґрунтовано необхідність ви...
ТЕМПОРАЛЬНИЙ АСПЕКТ БІНАРНИХ ОЙКОНІМІВ УКРАЇНИ
У статті проаналізовано українські ойконіми з атрибутивними компонентами Новий – Старий у лінгвокультурологічному аспекті. Доведено, що категорія часу в таких назвах тісно корелює з категорією простору. З’ясовано, що тем...
ЛІСОСПЛАВНА ЛЕКСИКА В СЛОВНИКУ «ГУЦУЛЬСЬКА ДІАЛЕКТНА ЛЕКСИКА ТА ФРАЗЕМІКА В УКРАЇНСЬКІЙ ХУДОЖНІЙ МОВІ»
У статті проаналізовано лісосплавну лексику, лексикографічно опрацьовану в словнику “Гуцульська діалектна лексика та фраземіка в українській художній мові”. Визначено контекстуальну семантику гуцульських діалектних слів...
СИМВОЛИ У СЛОВ’ЯНСЬКІЙ ФРАЗЕОСИСТЕМІ (НА МАТЕРІАЛІ УКРАЇНСЬКОЇ, РОСІЙСЬКОЇ ТА ПОЛЬСЬКОЇ МОВ): ЛІНГВОКУЛЬТУРОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ
У статті проаналізовано поняття символ; доведено, що символіка займає важливе місце у мовленнєвій системі людини; описано роль символу у процесі творення фразеологізмів; з’ясовано, що специфіка фразеологічного символу по...
ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ У ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ
У статті окреслено науково-методичні засади формування мовної особистості майбутніх учителів початкової школи. Проаналізовано різні погляди і підходи до аналізу мовної особистості, які визначають основну складову цього п...