Możliwości zastosowania wirtualizacji zasobów informatycznych w e-learningu
Journal Title: Edukacja - Technika - Informatyka - Year 2016, Vol 4, Issue 7
Abstract
W artykule zaprezentowano problematykę związaną z wirtualizacją zasobów informatycznych i ich wykorzystaniem w procesach dydaktycznych, głównie w odniesieniu do e-learningu. Ograniczone zasoby sprzętowe w istotny sposób wpływają na dostępność oraz efektywność tej formy nauczania. Opracowanie, a następnie wdrożenie odpowiedniego modelu wirtualizacji może pozwolić na lepsze upowszechnienie wiedzy z wielu dziedzin. The article presents issues related to virtualization of IT resources and their use in the processes of teaching, especially in relation to e-learning. Limited hardware resources have a significant impact on the availability and an effectiveness of this teaching form. The development and implementation of the appropriate virtualization model can allow for a better promotion of knowledge in many areas.
Authors and Affiliations
Andrzej PASZKIEWICZ, Marek BOLANOWSKI, Przemysław ZAPAŁA
Keywords
Related Articles
- EP ID EP196996
- DOI 10.15584/eti.2016.4.38
- Views 50
- Downloads 0
Metafora „cybergrzechu” jako inspiracja do refleksji nad pokusami Sieci The Metaphor of „Cybersin” as an Inspiration to Reflect on the Temptations of the Web
Cyfrowa rzeczywistość musi mieć realne odbicie w działalności wychowawczej i kształcącej, zaś nauczyciel powinien stać się aktywnym uczestnikiem procesu dostrzegania, nazywania i definiowania nowych zjawisk towarzyszącyc...
Kursy e-learningowe – pakiety edukacyjne tworzone przez studentów E-learning Courses – Educational Packages Created by Students
Artykuł jest raportem z przeprowadzonych przez autorkę warsztatów pt. „Zastosowanie platformy e-learningowej do stworzenia zasobnika wiedzy dla potrzeb studentów Wydziału Nauk Pedagogicznych UKSW w Warszawie” realizowany...
Using the Method of the Concept Map in Higher Education of Adults
The variability of university education is influenced, among other things, by the fact that in addition to students at the initial stage of their education, teachers also educate professionally active adults. They should...
Wizja nowego modelu procesu kształcenia technicznego na podstawie założeń konstruktywizmu i kognitywizmu; The New Concept of the Model of Technical Education Based on the Assumptions of Constructivism and Cognitivism
W artykule przedstawiono przykład realizacji projektu wykonanego w programie symulacyjnym jako propozycję innowacji dydaktycznej uwzględniającej założenia konstruktywistycznej koncepcji w kształceniu technicznym.; In the...
Mowa nienawiści wśród dzieci i młodzieży Hate Speech among Children and Young People
W artykule podjęto problem mowy nienawiści, w tym internetowego hejtu, wśród dzieci i młodzieży. Po zdefiniowaniu tego, czym jest mowa nienawiści oraz hejt, zostały przytoczone dane pokazujące skalę omawianego problemu w...