Мультимедійний репортаж як засіб формування іншомовної медіакомпетентності у студентів мовних спеціальностей
Journal Title: Іноземні мови - Year 2015, Vol 82, Issue 2
Abstract
У статті розглядається питання використання мультимедійного репортажу у процесі формування медіакомпетентності у студентів мовних спеціальностей. Виділено критерії відбору мультимедійних репортажів для використання у навчальному процесі, описано компонентний склад мультимедійного репортажу та етапи роботи з цим автентичним матеріалом, запропоновано вправи для кожного етапу формування медіакомпетентності студентів. The research is dedicated to the problem of using multimedia report in the studying process of mediacompetence acquisition by future philologists. The criteria for multimedia reports selection in the teaching process have been described. The components of multimedia report have been defined. The phases of work with the authentic material and different activities for each phase of French mediacompetence acquisition have been presented.
Authors and Affiliations
Д. А. Руснак
Keywords
Related Articles
- EP ID EP280360
- DOI -
- Views 152
- Downloads 0
The English lesson plan “Proliferation of weapons of mass destruction”
This work is a scenario of the English lesson dealing with the discussion of one of the greatest problems humanity currently faces. It comprises a series of activities designed for university students learning English at...
Навчальні матеріали для багатомовної освіти школярів: Аналіз ситуації у країнах Західної Європи
У статті з’ясовано сутність поняття грамотність у сучасному європейському суспільстві. Визначено, що колекція навчальних матеріалів для багатомовної освіти характеризується неоднорідністю: вона містить одно-, дво- і бага...
Система вправ для навчання майбутніх філологів письмового перекладу науково-технічних текстів
У статті представлена система вправ для навчання майбутніх перекладачів анотативного і реферативного видів письмового перекладу науково-технічних текстів на основі статей аграрного профілю, окреслено поняття системи впра...
Мультимедійний репортаж як засіб формування іншомовної медіакомпетентності у студентів мовних спеціальностей
У статті розглядається питання використання мультимедійного репортажу у процесі формування медіакомпетентності у студентів мовних спеціальностей. Виділено критерії відбору мультимедійних репортажів для використання у нав...
Серія навчально-методичних комплексів «DU» для міжкультурного навчання німецької мови студентів-бакалаврів
У публікації розкрито методичний потенціал серії навчально-методичних комплексів з німецької мови «DU» для майбутніх германістів і вчителів України, cтворених колективом українських і зарубіжних авторів під керівництвом...