МУЗЕЙНО-ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОГО ІНТЕРЕСУ В ХОДІ ВИКЛАДАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН

Journal Title: ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ - Year 2016, Vol 0, Issue 66

Abstract

Розглянуто проблему формування у студентів педагогічних ви¬шів інтересу до професійної діяльності, використання освітньо- виховного потенціалу музейних комплексів, визначені методи, форми і засоби її реалізації.

Authors and Affiliations

НАТАЛІЯ ПУСЕПЛІНА

Keywords

Related Articles

ДИДАКТИЧНІ УМОВИ ДИФЕРЕНЦІАЦІЇ НАВЧАННЯ

Проаналізовано сутність і роль індивідуалізації навчання студентів вищої школи у контексті реалізації гуманістичної парадигми системи освіти. Ви-значено та теоретично обґрунтовано на основі вивчення та аналізу психолого-...

ОЛІМПІЙСЬКИЙ ПРИКЛАД У ВИХОВАННІ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ В ЗДОРОВ'ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОМУ СЕРЕДОВИЩІ ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

У статті розкрито значення та охарактеризовано олімпійський приклад як позитивний метод у вихованні особистості майбутнього вчителя в здоров’язбережувальному середовищі вищого навчального закладу.

КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД У ПІДГОТОВЦІ ВИКЛАДАЧІВ ВИЩОЇ ШКОЛИ ДО ПРОЕКТУВАННЯ ДИДАКТИЧНИХ СИСТЕМ В УМОВАХ МАГІСТРАТУРИ

Автор використовує компетентнісний підхід для визначення основних компетенцій магістра педагогіки вищої школи (за¬гальних і професіональних), вимог до його особистості, які ма¬ють становити основу змісту підготовки викла...

УПРАВЛІННЯ ЗБУТОВОЮ ПОЛІТИКОЮ ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ В УМОВАХ КОНКУРЕНТНОГО СЕРЕДОВИЩА

Розкрито сутність збутової політики ВНЗ як комплексу дій із формування компетентностей майбутнього фахівця. Визначено зміст та критерії ефективності збутової політики ВНЗ, запропо¬новано підходи до її оцінки. Розглянуто...

ОРГАНІЗАЦІЙНО-ЗМІСТОВІ АСПЕКТИ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ХОРЕОГ-РАФІЇ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ НІМЕЧЧИНИ

У статті висвітлено організаційно-змістові аспекти підготовки фахівців хо-реографії у вищих навчальних закладах Німеччини, що і було метою цієї публікації. На основі описово-аналітичних методів наукового дослідження, зо...

Download PDF file
  • EP ID EP530849
  • DOI -
  • Views 100
  • Downloads 0

How To Cite

НАТАЛІЯ ПУСЕПЛІНА (2016). МУЗЕЙНО-ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОГО ІНТЕРЕСУ В ХОДІ ВИКЛАДАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН. ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ, 0(66), 66-71. https://europub.co.uk/articles/-A-530849