МУЗЕЙНО-ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОГО ІНТЕРЕСУ В ХОДІ ВИКЛАДАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН

Journal Title: ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ - Year 2016, Vol 0, Issue 66

Abstract

Розглянуто проблему формування у студентів педагогічних ви¬шів інтересу до професійної діяльності, використання освітньо- виховного потенціалу музейних комплексів, визначені методи, форми і засоби її реалізації.

Authors and Affiliations

НАТАЛІЯ ПУСЕПЛІНА

Keywords

Related Articles

ДИДАКТИЧНІ АСПЕКТИ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ В УМОВАХ РЕФОРМУВАННЯ ВИЩОЇ ШКОЛИ

Підтверджено необхідність оновлення системи освіти з метою формування творчої особистості педагога, здатного навчати¬ся впродовж усього життя. У цьому аспекті розглянуто зна¬чення самостійної роботи в професійній підгото...

ОСНОВНІ ПСИХОЛОГОПЕДАГОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ НЕПОВНИХ СІМЕЙ В СУЧАСНІЙ УКРАЇНІ

Розглянуто основні психологічні особливості та проблеми функ¬ціонально неповних сімей, утворених унаслідок трудової мігра¬ції та їх психологічний супровід у сучасній Україні.

УМОВИ УСПІШНОЇ АДАПТАЦІЇ УЧНІВ ПЕРШИХ КЛАСІВ ДО ШКІЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА

Розглядається проблема адаптації учнів перших класів до шкільного середовища, обґрунтовується необхідність створення спеціальних умов для успішної адаптації першокласників, а саме: гуманізація шкільних взаємин, використа...

СТРУКТУРА ПРОФЕСІЙНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ

Проаналізовано проблематику структури професійної культу¬ри майбутніх соціальних працівників. Представлено результа¬ти теоретичного аналіз наукової літератури. Охарактеризовано структурні компоненти професійної культури...

НАУКОВО­ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСАДИ ЗАСТОСУВАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ

Розкрито теоретико-методичні основи використання інтерактивних методів навчання у професійно-педагогічній підготовці фахівців. На основі фундаментальних праць педагогів, психологів та філософів визначено наукову сутність...

Download PDF file
  • EP ID EP530849
  • DOI -
  • Views 99
  • Downloads 0

How To Cite

НАТАЛІЯ ПУСЕПЛІНА (2016). МУЗЕЙНО-ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОГО ІНТЕРЕСУ В ХОДІ ВИКЛАДАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН. ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ, 0(66), 66-71. https://europub.co.uk/articles/-A-530849