Навчальні ігри як засіб активізації пізнавальної діяльності студентів на заняттях з англійської мови у немовному ВНЗ
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2018, Vol 0, Issue 155
Abstract
У статті розглянуто навчальні ігри на заняттях з англійської мови з точки зору їх впливу на активіза- цію пізнавальної діяльності студентів нелінгвістичних вищих навчальних закладів, а саме студентів-юристів. Запропоновано визначення поняття «навчальна гра». Досліджено особливості зазначеного феномену та його структуру. Приділено увагу обміну досвідом використання навчальних ігор для активізації пізнавальної діяль- ності студентів при викладання англійської мови в юридичному університеті.
Authors and Affiliations
Л. О. Голубнича
Keywords
Related Articles
- EP ID EP494463
- DOI 10.31174/SEND-PP2018-155VI65-04
- Views 139
- Downloads 0
Рекламна комунікація як невід’ємна складова діяльності бібліотек
У статті охарактеризовано сутнісні характеристики бібліотечної рекламно-комунікативної діяльності. Зокрема за належністю до комунікативного середовища виокремлено нонелектронну та електронну бібліотечну рекламну комуніка...
Foreign and native scientists about the ideas and techniques of heuristic education
The article highlights sources of ideas and techniques of heuristic education in national and foreign pedagogy. The author investi- gates various approaches of different researchers according to the essence of heuristic...
Саморегуляція лексико-семантичного поля SPACE: філософсько-синергетичний аспект
У статті аналізується понятійно-категоріальний апарат синергетики, яка на сьогоднішній день є новою міждис- циплінарною науковою парадигмою. Розглядається процес самоорганізації лексико-семантичного поля SPACE як відкри...
Таксономічний аналіз і фітомоніторинг парків м. Херсона
У статті розглянуто 10 парків м.Херсона, зокрема наведено дані про їх видовий склад, вік та якісний стан дерев- них насаджень. Виявлено, що видовий склад парків представлений 37 родинами, з них Gymnospermae 3 родини, M...
Вплив релігійної філософії П’єра Тейяра де Шардена на зміст рішень Другого Ватиканського Собору
Мета даної роботи – проаналізувати вплив ідей П’єра Тейяра де Шардена на зміст документів Другого Ватикан- ського Собору. Загалом відзначено чотири основні принципи його філософської концепції: єдність у багатоманітності...