НАВЧАЛЬНИЙ КУРС «ВСТУП ДО СПЕЦІАЛЬНОСТІ» ЯК ЗАСІБ ДИДАКТИЧНОЇ АДАПТАЦІЇ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ У ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Journal Title: Інноватика у вихованні - Year 2018, Vol 1, Issue 7
Abstract
У статті аналізується сутність дидактичної адаптації студентів до умов навчання в закладах вищої освіти. Виокремлено труднощі дидактичної адаптації, з якими стикаються майбутні вихователі на початковому етапі навчання у вищій школі. Розглянуто можливості навчального курсу «Вступ до спеціальності» щодо педагогічного сприяння дидактичній адаптації першокурсників – майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти.
Authors and Affiliations
Ірина Поліщук
Keywords
Related Articles
- EP ID EP671385
- DOI -
- Views 233
- Downloads 0
FORMATION IN THE SENIOR PRESCHOOLERS OF INTEREST IN THE ADULT PROFESSIONAL ACTIVITIES
The article deals with the problem of vocational guidance that is relevant to the present, in particular, the propaedeutic stage, which covers the period of preschool childhood. The focus is on formation in the senior pr...
ФОРМУВАННЯ ЕМОЦІЙНОЇ САМОРЕГУЛЯЦІЇ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ
Анотація. У статті аналізується проблема формування якостей емоційної сфери майбутнього вихователя, зокрема особливості її розвитку в процесі підготовки студентів до професійної діяльності. Аналізуються психолого-педагог...
СВІТОВИЙ ПРОЦЕС РОЗВИТКУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ТА ЙОГО ВПЛИВ НА СТАНОВЛЕННЯ ВІТЧИЗНЯНОЇ ТЕОРІЇ І ПРАКТИКИ (ХІХ – ПОЧАТОК ХХ СТ.)
У статті розглянуто стан дошкільної освіти в зарубіжних країнах наприкінці ХІХ – початку ХХ ст., а також показано вплив зарубіжного досвіду на становлення вітчизняної дошкільної освіти. Доведено, що становлення вітчизнян...
СУЧАСНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-КОМУНІКАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
У статті подано етапність процесу формування професійно-комунікативної культури майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти (мотиваційний, змістово-перетворювальний та діяльнісний), розкрито спрямованість кожного ет...
ENHANCING STUDENTS’ INTERESTS VIA WEB-BASED TOOLS
Abstract. The article focuses on students’ interests, it can be found out how to use the Internet to construct interest-based learning for students. It is known that students produce their best work when they are interes...