Nieznany Tolkien
Journal Title: Nauczyciel i Szkoła - Year 2017, Vol 63, Issue 3
Abstract
Artykuł „Nieznany Tolkien” przedstawia postać i twórczość wielkiego pisarza i naukowca Johna Ronalda Reuela Tolkiena. Zawiera biografię autora, począwszy od narodzin w Republice Południowej Afryki, a skończywszy na ostatnich dniach życia i jego śmierci w Anglii. Życie Profesora z Oksfordu było tak samo ciekawe jak świat przedstawiony w jego powieściach, co świadczy o tym, iż to właśnie codzienna egzystencja była największą inspiracją do tworzenia powieści fantastycznych. Twórczość Tolkiena stała się kultowa i zmieniła oblicze literatury na świecie dając inspirację pisarzom, poetom oraz muzykom.
Authors and Affiliations
Radosław Furmaga
Keywords
Related Articles
- EP ID EP337690
- DOI -
- Views 45
- Downloads 0
Zjawiska patologii we współczesnych rodzinach polskich – zarys teoretyczny
W artykule została zaprezentowana rodzina jako ważny element życia społecznego i cywilizacyjnego. Ukazano przemiany rodziny polskiej w dobie globalizacji. Przemiany dotyczące rodziny w dzisiejszych czasach często odbiera...
Rozwój kompetencji matematycznych dzieci w wieku przedszkolnym w oparciu o program „Klucz do uczenia się”
Rozwój kompetencji matematycznych małego dziecka prowadzi do osiągnięcia gotowości szkolnej, opisanej w podstawie programowej wychowania przedszkolnego. Wszystkie działania podejmowane przez dzieci mają charakter dobrze...
Podstawa programowa a metodyka kształcenia
Zmieniający się świat modyfikuje oczekiwania społeczne wobec szkoły i nauczyciela, wyznaczając nowe zadania, obowiązki i prawa. Nauczyciel staje w roli realizatora i kreatora zmian procesu edukacyjnego, od którego przygo...
Media i komunikacja w orędziach papieskich na Światowe Dni Środków Społecznego Przekazu (2011-2016)
Nowe technologie w komunikacji i powszechność korzystania ze środków społecznego przekazu wywierają ogromny wpływ na człowieka, dlatego też Kościół interesuje się nimi i wydaje dokumenty przypominające o zagrożeniach i...
Dziecko z FAS (Płodowy Zespół Alkoholowy) w edukacji
Autorki analizują problemy edukacyjne wynikające z występowania u dziecka Płodowego Zespołu Alkoholowego (FAS), prezentują objawy kliniczne, zaburzenia, a także omawiają zasady postępowania z dzieckiem.