Notatki jako forma wsparcia edukacji studentów i uczniów niesłyszących i słabosłyszących
Journal Title: Niepełnosprawność - zagadnienia, problemy, rozwiązania - Year 2017, Vol 0, Issue 23
Abstract
Celem niniejszego tekstu jest zaprezentowanie specyficznej formy wsparcia edukacji uczniów i studentów z dysfunkcją słuchu, jaką jest przygotowywanie specjalistycznych notatek z lekcji i wykładów. Notatki takie umożliwiają dostęp do informacji przekazywanych na zajęciach, służą pogłębieniu i utrwaleniu nabywanej wiedzy. Mogą przyjmować formę notatek ręcznych lub postać elektroniczną, ale zawsze powinny mieć charakter specjalistyczny i być przygotowywane specjalnie dla ich użytkownika. W artykule zawarto zasady przygotowywania takich notatek, omówiono rolę skryby (osoby przygotowującej notatkę), zasady współpracy między skrybą, nauczycielem a uczniem/ studentem oraz podano przykład dobrej praktyki – przygotowywanie notatek z wykorzystaniem programu OneNote.
Authors and Affiliations
Ewa Domagała-Zyśk
Keywords
Related Articles
- EP ID EP348135
- DOI -
- Views 100
- Downloads 0
Wspieranie osób niepełnosprawnych w swobodnym dostępie do informacji i usług zamieszczonych w Internecie
W artykule przestawiono zagadnienie dostosowania stron internetowych do potrzeb osób z różnymi rodzajami niepełnosprawności: sensorycznej, ruchowej, intelektualnej. Celem tekstu jest prezentacja rozwiązań, jakie są wdraż...
The value of sport in the rehabilitation of persons with physical disabilities
The value of sport in the rehabilitation of persons with physical disabilities has been changing over the years. Initially, sport played a role mainly in functional improvement of persons with musculoskeletal disorders....
Cost-Benefit Analysis of Vocational Rehabilitation Program for Persons with Significant Disabilities in Korea
The purpose of this study is to analyze the economic effect of the vocational rehabilitation support services that have been provided by the Ministry of Health and Welfare since 2001 to support the employment of persons...
Twórczość artystyczna w życiu osób z niepełnosprawnością – indywidualny i społeczny wymiar arteterapii
Spośród wielu walorów terapeutycznych arteterapii w artykule podkreślono te, które wpływają znacząco na jakość życia osób z niepełnosprawnością. Mając na uwadze ważkość podjętego tematu, autorka w niniejszym artykule pos...
Udział w terapii logopedycznej przejawem motywacji wobec zmagań z niepełnosprawnością na przykładzie osób po laryngektomii całkowitej
W niniejszym artykule zostanie poruszona problematyka motywacji do terapii logopedycznej na przykładzie osób po laryngektomii całkowitej. W Polsce wśród terapeutów mowy dominuje nastawienie ku rozwijaniu mowy zastępczej...