Observation in pre-service teaching practice in TESOL programs (USA) and possible implications for Ukraine
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 114
Abstract
The paper discusses teaching practice as a component in foreign language teacher preparation program in the world. By comparing structural and organizational features of teaching practice in TESOL and Ukrainian teacher preparation programs, the author emphasizes on the importance of observation in the process of teacher training and provides theoretical analysis of the peda- gogical notion. Based on best TESOL practices the author presents the results of a small scale study of implementation of observa- tion in pre-service teacher education program of Ivan Franko National University.
Authors and Affiliations
M. Kokor
Keywords
Related Articles
- EP ID EP515414
- DOI -
- Views 161
- Downloads 0
System genesis of Fedir Dudko’s author thinking on the narrative structure level (the narrative cycle “In Glow”)
The article is dedicated to the analysis of the system genesis of Fedir Dudko’s artistic thinking on the narrative structure level “In Glow”. It has been proved that the polyphonic structural principle is dominating in n...
Вплив фізичних навантажень на організм студентів
В статті досліджені параметри фізичного розвитку у студентів протягом навчального року в залежності від різ- них програм фізвиховання. Результати досліджень показали, що існуюча державна програма з фізичного...
Проблеми переробки та вилучення рідкоземельних металів з техногенних родовищ фосфогіпсу
Стаття містить матеріали досліджень з вирішення проблеми раціонального природокористування щодо викорис- тання техногенних відходів фосфогіпсу. Пропонується комплексна переробка фосфогіпсу з супутнім вилученням рідкозе...
Стратифікації жанрового розмаїття текстів промов президентів Сполучених Штатів
У статті викладено результати дослідження жанрового розмаїття президентських промов. Розкрито сутність президентського звернення та його типи, що корелюють з найбільш суттєвими проявами інституту президентства...
Мовна гра як знак вербальної агресії в англомовному політичному дискурсі
У статті розглянуто мовну гру як знак вербальної агресії в англомовному політичному дискурсі. Розглядається поняття "обличчя" як методологічне підґрунтя для дослідження вербальної агресії і досягнення мовцем певних комун...