Ocena powtarzalności wyników testu rozdzielnousznego cyfrowego (DDT) u dzieci w wieku szkolnym
Journal Title: Otorynolaryngologia - Przegląd Kliniczny - Year 2015, Vol 14, Issue 2
Abstract
Wprowadzenie. Testy słyszenia rozdzielnousznego używane są do oceny funkcji wykonawczych i kontroli poznawczej, a także asymetrii słuchowej, która może być wskaźnikiem lateralizacji funkcjonalnej półkul mózgowych. Testy słyszenia rozdzielnousznego stosowane są również do diagnostyki ośrodkowych zaburzeń słuchu. Za ich pomocą można ocenić procesy integracji słuchowej, separacji międzyusznej i krótkotrwałej pamięci słuchowej. Chociaż testy słyszenia rozdzielnousznego są powszechnie stosowane, ich wiarygodność (powtarzalność) jest przedmiotem dyskusji. Cel pracy. Ocena powtarzalności rozdzielnousznego testu cyfrowego w grupie dzieci w wieku szkolnym. Materiał i metody. Badania przeprowadzono w grupie 49 dzieci w wieku 7 i 12 lat o prawidłowej czułości słuchu. Test rozdzielnouszny cyfrowy (Dichotic Digit Test, DDT) wykonano za pomocą programu komputerowego zainstalowanego na komputerze typu notebook wyposażonym w słuchawki nauszne Sennheiser HDA 200. Badanie przeprowadzono trzykrotnie. Wyniki. Wyniki testu rozdzielnousznego cyfrowego odznaczają się dużą powtarzalnością. Mniejsze różnice pomiędzy pomiarami występują w badaniu uwagi ukierunkowanej i w badaniu ucha prawego. Wykazano istotny wpływ wieku na wyniki testu DDT. Większą powtarzalnością odznaczają się badania dzieci 12-letnich. Dzieci młodsze uzyskały niższy średni odsetek prawidłowo powtórzonych cyfr w porównaniu z dziećmi starszymi. Wnioski. Na podstawie analizy wyników stwierdzono, że w obu grupach wiekowych wyniki testu DDT są powtarzalne. Test rozdzielnouszny cyfrowy daje wiarygodne wyniki i może być używany w badaniach klinicznych ośrodkowych zaburzeń słuchu.
Authors and Affiliations
Krzysztof Kochanek, Karolina Dajos-Krawczyńska, Adam Piłka, Katarzyna Biegun, Henryk Skarżyński
Keywords
Related Articles
- EP ID EP192727
- DOI -
- Views 70
- Downloads 0
Stan narządu przedsionkowego u dzieci z zawrotami głowy niejasnego pochodzenia – pacjentów oddziału neurologii dziecięcej
Wstęp. Zawroty głowy u dzieci w około 50% są związane z patologią ucha środkowego oraz migreną i jej ekwiwalentami. W pozostałych przypadkach mogą być to przyczyny podobne jak u dorosłych, ale ich częstotliwość znacząco...
Dysfagia u dzieci
Dysfagię, czyli trudności w połykaniu, możemy podzielić na: ustno-gardłową – spowodowaną chorobami części ustnej gardła i górnego zwieracza przełyku oraz przełykową – spowodowaną chorobami przełyku i dolnego zwieracza pr...
Teraźniejszość i przyszłość leków biologicznych w terapii nowotworów głowy i szyi
Zgodnie z definicją Europejskiej Agencji Leków leki biologiczne są farmaceutykami, których substancja aktywna wytwarzana jest przez żyjący organizm. Mechanizm ich działania polega na modulacji reakcji immunologicznych po...
Koncepcja metody słuchowych potencjałów wywołanych pnia mózgu z wykorzystaniem krótkich tonów dla potrzeb wykrywania zaburzeń pozaślimakowych słuchu
Słuchowe potencjały wywołane pnia mózgu (Auditory brainstem responses, ABR) są wykorzystywane od dawna we wczesnym wykrywaniu zaburzeń pozaślimakowych słuchu. Standardowym bodźcem stosowanym w tych badaniach jest trzask....
Rak gruczołowo-torbielowaty regionu głowy i szyi – trudności diagnostyczne i metody leczenia
Rak gruczołowo-torbielowaty (ang. adenoid cystic carcinoma, ACC) jest rzadkim, wolno rosnącym guzem, stanowiącym około 1% nowotworów złośliwych regionu głowy i szyi. Lokalizuje się najczęściej w małych gruczołach ślinowy...