Ocena powtarzalności wyników testu rozdzielnousznego cyfrowego (DDT) u dzieci w wieku szkolnym
Journal Title: Otorynolaryngologia - Przegląd Kliniczny - Year 2015, Vol 14, Issue 2
Abstract
Wprowadzenie. Testy słyszenia rozdzielnousznego używane są do oceny funkcji wykonawczych i kontroli poznawczej, a także asymetrii słuchowej, która może być wskaźnikiem lateralizacji funkcjonalnej półkul mózgowych. Testy słyszenia rozdzielnousznego stosowane są również do diagnostyki ośrodkowych zaburzeń słuchu. Za ich pomocą można ocenić procesy integracji słuchowej, separacji międzyusznej i krótkotrwałej pamięci słuchowej. Chociaż testy słyszenia rozdzielnousznego są powszechnie stosowane, ich wiarygodność (powtarzalność) jest przedmiotem dyskusji. Cel pracy. Ocena powtarzalności rozdzielnousznego testu cyfrowego w grupie dzieci w wieku szkolnym. Materiał i metody. Badania przeprowadzono w grupie 49 dzieci w wieku 7 i 12 lat o prawidłowej czułości słuchu. Test rozdzielnouszny cyfrowy (Dichotic Digit Test, DDT) wykonano za pomocą programu komputerowego zainstalowanego na komputerze typu notebook wyposażonym w słuchawki nauszne Sennheiser HDA 200. Badanie przeprowadzono trzykrotnie. Wyniki. Wyniki testu rozdzielnousznego cyfrowego odznaczają się dużą powtarzalnością. Mniejsze różnice pomiędzy pomiarami występują w badaniu uwagi ukierunkowanej i w badaniu ucha prawego. Wykazano istotny wpływ wieku na wyniki testu DDT. Większą powtarzalnością odznaczają się badania dzieci 12-letnich. Dzieci młodsze uzyskały niższy średni odsetek prawidłowo powtórzonych cyfr w porównaniu z dziećmi starszymi. Wnioski. Na podstawie analizy wyników stwierdzono, że w obu grupach wiekowych wyniki testu DDT są powtarzalne. Test rozdzielnouszny cyfrowy daje wiarygodne wyniki i może być używany w badaniach klinicznych ośrodkowych zaburzeń słuchu.
Authors and Affiliations
Krzysztof Kochanek, Karolina Dajos-Krawczyńska, Adam Piłka, Katarzyna Biegun, Henryk Skarżyński
Keywords
Related Articles
- EP ID EP192727
- DOI -
- Views 91
- Downloads 0
Ocena występowania zaburzeń połykania jako przyczyny przewlekłego kaszlu: badanie wstępne
Wprowadzenie. Pacjenci uskarżający się na przewlekły kaszel wymagają wielospecjalistycznego panelu badań. Cel pracy. Określenie ryzyka aspiracji lub penetracji pokarmu jako przyczyny przewlekłego kaszlu. Materiał i metod...
Brodawczak odwrócony – etiologia, epidemiologia, klasyfikacja
Brodawczak odwrócony to łagodny nowotwór wywodzący się z nabłonka błon śluzowej nosa i zatok przynosowych. W codziennej praktyce laryngologicznej istotnym problemem klinicznym jest duża tendencja nowotworu do nawrotu po...
Ropniak podczepcowy jako powikłanie ostrego zapalenia zatoki czołowej
Opisano przypadek 38-letniego mężczyzny z ropniakiem podczepcowym w przebiegu ostrego zapalenia zatoki czołowej. Chory przebył wcześniej leczenie neurochirurgiczne z powodu nowotworu lewej półkuli mózgu. Przedstawiono pr...
Rak gruczołowo-torbielowaty regionu głowy i szyi – trudności diagnostyczne i metody leczenia
Rak gruczołowo-torbielowaty (ang. adenoid cystic carcinoma, ACC) jest rzadkim, wolno rosnącym guzem, stanowiącym około 1% nowotworów złośliwych regionu głowy i szyi. Lokalizuje się najczęściej w małych gruczołach ślinowy...
Problemy edukacyjne a ośrodkowe procesy słuchowe u dzieci
Wprowadzenie. Dzieci z problemami w nauce wymagają diagnostyki w kierunku zaburzeń ośrodkowego przetwarzania słuchowego (Central Auditory Processing, CAP), które mogą być ich przyczyną. Cel pracy. Ocena współistnienia za...