OCENA STANU WIEDZY LICEALISTÓW NA TEMAT DOPALACZY
Journal Title: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas w Sosnowcu. Pedagogika - Year 2018, Vol 16, Issue
Abstract
Celem badań była ocena stanu wiedzy uczniów liceum ogólnokształcącego na temat dopalaczy na podstawie przeprowadzonych badań ankietowych. Zdaniem badanej młodzieży głównym źródłem wiedzy o dopalaczach jest internet i telewizja. Wśród powodów sięgania po dopalacze uczniowie wskazali przede wszystkim na: ciekawość, odreagowanie stresu oraz relaks. Ponad połowa ankietowanych wskazała na szkodliwy wpływ dopalaczy na zdrowie psychiczne. Najrzadziej wymienianym źródłem informacji o dopalaczach są: szkoła, przyjaciele, środowisko domowe oraz znajomi. Profilaktyka uzależnień powinna być skierowana do całej społeczności szkolnej oraz środowiska rodzinnego uczniów. Edukacja chemiczna w kształceniu formalnym i nieformalnym powinna uwzględniać aspekt profilaktyki uzależnień z uwzględnieniem niebezpieczeństwa związanego ze zjawiskiem dopalaczy.<br/><br/>
Authors and Affiliations
Grzegorz Krzyśko
Keywords
Related Articles
- EP ID EP641837
- DOI -
- Views 179
- Downloads 0
LEARNING IN LATE ADULTHOOD AS AN OBJECT OF RESEARCH
The article is concerned with some selected examples of scientific literature highlighting approaches employed by researchers to analyse learning in late old age. Both the exemplary contexts associated with consideration...
BARIERY KREATYWNOŚCI W NAUCZANIU AKADEMICKIM
W ostatnich latach w Polsce gwałtownie wzrósł wskaźnik scholaryzacji. Rodzi się zatem pytanie o jakość nauczania. Relacja student – profesor zdaje się być tu ważnym wskaźnikiem. Dla uchwycenia tego problemu zaproponowano...
NAUCZYCIEL PRZEDSZKOLA W NOWOCZESNEJ STRATEGII EDUKACYJNEJ
W artykule ukazano współczesną koncepcję wychowania przedszkolnego wyrażającą się w aktywizacji własnej dziecka. Poddano analizie wykorzystanie przez nauczyciela przedszkola metod aktywizujących wynikających ze strategii...
SELECTED MOTIVES BEHIND PHYSICAL ACTIVITY IN WATER ENVIRONMENT IN THE LIGHT OF VALUES
Being aware of values and their internalisation enables an individual to discover previously unknown capabilities and prompts them to act in a specific way. As human emotional experience, values also serve as motives of...
TURYSTYKA DLA WSZYSTKICH WYZWANIEM DLA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH
Trendy w zakresie turystyki dla wszystkich, tj. dotyczącej również osób niepełnosprawnych, są dostrzegalne zarówno w Republice Czeskiej, jak i w Polsce. Można je znaleźć w literaturze przedmiotu, lecz nadal brakuje stoso...